罐子里的声音小班教案小班科学《繁体：學》响响桶教案？

小班科学响响桶教案？设计背景小班的小朋友往往对会响的玩具、用具感兴趣，我因地制宜、利用废旧物品设计这一节科学活动课。活动目标1、辨别同几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。2、培养幼儿的动手操作能力和兴趣

小班科学响响桶教案？

设计背景

小班的小朋友往往对会响的玩具、用具感{读：gǎn}兴趣，我因地制宜、利用（pinyin：yòng）废旧物品设计这一节科学活动课《繁：課》。

活动【练：dòng】目标

1、辨别同几种不同的声音，知道不同的物{pinyin：wù}体能发出不同的声音。

2、培养幼儿的动手操作（读：zuò）能力和兴趣。

澳门博彩重点难(繁体：難)点

1、教育幼儿在操作过(guò)程中把物体分类。

2、在活动过程中应该注意（yì）什么。

活动（繁体：動）准备

八宝粥澳门伦敦人罐、沙子【读：zi】、大米、小石头、纸片、小铃铛、黄豆等若干。

活动（繁：動）过程

一、开始[pinyin：shǐ]环节：

1、引导幼儿说（繁体：說）说桌子上有哪些材料。

2、提出游戏要求：今天我们做有趣的响罐，请你们在每个罐子里装[繁：裝]上不同的东西，而且（pinyin：qiě）每罐只能装一样东西。

二、基本环节(繁：節)：

1、指导幼儿选择一种材娱乐城料制作一个响罐，提醒幼{读：yòu}儿把罐盖盖严。

2、引导幼儿摇澳门威尼斯人一{pinyin：yī}摇，听一听自制响罐发出的声音。

3、指导幼（yòu）儿继续做响罐（内装其它材料）。

4、引导幼儿(繁：兒)与邻座同伴共同游戏，互相猜测响罐装的是什么东西。并打开罐盖验证猜得是否正确[繁：確]。

三、结束环huán 节：

1、引导全体幼儿听一听响罐发出的声音。猜猜里面放的是《拼音：shì》什么材料。

2、出示装水{练：shuǐ}的响罐，请幼儿猜猜里面放的是什么。

四、延伸环（繁：環）节：

你们的小耳朵真灵，澳门新葡京能分辨出各种响罐的声音。现在我（wǒ）们到户

外找一找、听一听还有些什么声音(读：yīn)。

教学反思

在这节课中，多数幼儿对响罐感兴趣，通过动手《读：shǒu》操作，摇一摇，听一听，加[读：jiā]深幼儿对响罐认识，对声音的辨别能力，但还有一小部分幼儿不主动与同伴交流，在以后组织活动的过程中我应加以改进。