幼儿园教案诗歌影子幼儿园大班《读：bān》整合教案《跟着我#21影子》？

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？目标：　　1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。　　2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。　　3、对探索影子活动感兴趣，激发探索兴趣

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？

目标：

　　1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相(读：xiāng)关的各种经验。

　　2、记录自己所看到的影（yǐng）子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。

　　3、对探索开云体育影子{练：zi}活动感兴趣，激发探索兴趣。

　　重点：提高观察能力和发现问题的能力难点：记录自己所看到的影子的形态。

　　准备：PPT 美工[读：娱乐城gōng] 有阳光的户外场地过程：

　　一、猜谜引出主题，表达对影子的已有(练：yǒu)经验。

　　1、师出谜面：有个好澳门新葡京朋友，跟你不分手，你走他也走，你停他也停，请你《读：nǐ》猜猜是什么？

　　2、提问：世界杯（1）你在哪见过什么影[pinyin：yǐng]子？影子是什么样子的？

　　（2）你知zh澳门永利ī 道影子是怎么来的吗？

　　二、找影子1、室内找影子2、户外找影子（引导幼儿从自己、身边的人、看到的物体找影子，发现影[练：yǐng]子的秘(繁：祕)密）三、讨论影子1、提问：（1）、你在哪见到了什么影子？是怎么样的？

　　（2）、影子有{读：yǒu}什么共同的秘密吗？

　　2、集体观察PPT说说影子的来源（pinyin：yuán）与共同点。

　　四、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己看到的影《拼音：yǐng》子