中班走的两人三足体育游戏教案幼儿《繁体：兒》园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二人三足”澳门威尼斯人，并尝试用{pinyin：yòng}与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。

　　2、通过游戏（繁体：戲），发（繁：發）展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与(繁：與)平衡性。

　　3、积极参与游戏活动，体验(繁：驗)与同伴合作、竞争的愉悦。

　　【游戏准备】

　　1、物质准备：布{pinyin：bù}条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

澳门博彩　　2、场地准备(繁体：備)：

　　【游（繁：遊）戏过程】

　　一[练：yī]、两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度[读：dù]，变成《读：chéng》“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼儿自由尝试练习，教师巡回观察{读：chá}，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经验：你们在【练：zài】走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样[繁：樣]大，还要保持同tóng 一节(繁：節)奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。

　　二（èr）、再次练习，尝澳门新葡京试加快速度、提高难度。

　　1、自由练习，尝试加快速[读：sù]度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　2、自由组合：你想几澳门伦敦人个人一【读：yī】起走，就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。

　　三、分组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，#28教案出自：屈老师教案网#29教师观察指导，提醒xǐng 幼儿注意安{练：ān}全。

　　四、幼儿游戏（繁：戲）。

　　1、比一比：哪一组走得又（pinyin：yòu）快又稳。

　　2、挑战：尝试跨(练：kuà)过20-30cm宽的“小河”。

　　3娱乐城、游戏《运粮食》#28两次#29。创设情境，用比赛的形{读：xíng}式进行游戏。

　　五、放松活（读：huó）动。

　　1、小结[繁：結]。

　　2、放松(sōng)活动，自然结束。