教学技巧谈谈小学数学课堂小结的几种方法和作用？归纳法:对本堂课教学内容的知识结构、教学要点进行归纳总结.拓展法:在学生理解新课内容的基础上，借助联想，适当拓展知识面，使学生在巩固新知识的同时，能由此及
教学技巧谈谈小学数学课堂小结的几种方法和作用？
归纳法:对本堂课教学内容的知识结构、教学要点进行归纳总结.拓展法:在学生理解新课内容的基础上，借助联想，适当拓展知识面，使学生在巩固新知识的同时，能由此及彼、举一反三，激发学生更浓厚的学习兴趣设疑法:在教授新的内容时，教师都会围绕新课内容提出疑问，在课堂内容讲授完成后，小结时要与开堂导言相呼应点睛法:在课堂结尾时用二、三句话点明重点、要旨，更显生动有神
如何教学，可以使小学数学课堂高效化？
谢邀。没教过小学数学，但初一的学生教过，想来和六年级差不太多。要课堂高效化，主要是能够对每节课内容都能起到立竿见影{yǐng}的效果。
我就说重点(繁：點)吧。
1、激发兴趣，让学生喜欢你，进而喜澳门新葡京欢数（读：shù）学，这是相辅相成的。
学生喜欢你了，就喜欢你的课。你的课讲得生动活泼，趣味十足，学生就更喜欢你了。形成良性循环。
2、精讲多练，让学生有表现的世界杯机会和舞台(繁体：颱)。
凡是学生能做的，都让学生做。小学要关注到每一名学生，提问要设计好，简单问题提问学习成绩较差的同学，也就是量体裁衣。尽量不让学生站起极速赛车/北京赛车来回答不上。我{读：wǒ}一般都是针对不同层次的同学，设计不同的问题，让他们有成就感，从而激发他们的学习兴趣。
3、当堂检测，每节课都可以出几道练习题，让学生快速独立地作出，老师当堂批改，最好能做到面批面改。老师可以在课堂上批《读：pī》改几（繁：幾）位不同层次的学生，发现问题。然后让学生自己给自己打分，同座互相批改。形【练：xíng】成一种你追我赶学数学的局面。
4、表扬鼓励永远大于{pinyin：yú}批评惩罚。尽力不使用批评惩罚，如果他做得不好澳门新葡京，你没表扬他就是对他的批评了，他会知道努力。
5、爱，永远是(s娱乐城hì)教学的第一要素。你真心对学生，学生会感觉到，他会不辜负你对他的希望。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Shooter-GamesGames/3780558.html
小学数学课堂小结的作用 教学技巧谈谈小学数学课堂小结的几种方法和{读：hé}作用？转载请注明出处来源
