蚕的由来教案?一、教学目标:1、知道一个星期有七天,了解每一天的名称及顺序。2、了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。二、教学准备:1、 电教图片2、 8张卡片,分别写“星期一”“星期二”……“星期日”,其中“星期日”的卡片两张
蚕的由来教案?
一、教学目标(繁:標):
1、知道一个星期有七天,了{piny幸运飞艇in:le}解每一天的名称及顺序。
2、了解从卵到蚕蛾的完整【练:zhěng】演变过程。
二、教学(繁:學)准备:
1、 电教图片piàn
2、 8张卡片,分别写“星期一”“星期二”……“星期日”,其中“星期日”的卡片两张。
3、版开云体育(读:bǎn)图表格
三、教学《繁世界杯体:學》过程:
1、用“小手小手变变”来稳{繁:穩}定幼儿情绪。
2、“今天有一只蚕宝宝要到我们(繁体:們)班来跟我[pinyin:wǒ]们一块儿玩{练:wán},让我们来欢迎它”。出示蚕的图片。
3、“大家都知道它的名字叫蚕,那你nǐ 们能看图片告诉我它长什么样的{练:de}吗?”。与幼儿观察蚕的特征。
4、“蚕宝宝那么可爱(繁体:愛),你们知道它是怎么长大的吗?下面老师澳门威尼斯人给你们讲个《小蚕宝宝的故事》你们就知道了”
5、用电视机播放蚕生长(繁:長)过程的图片,教师边讲解。
6、与幼儿讨论蚕的生(shēng)长过程 :
①蚕宝宝小时候是什么样子?吃什《读:shén》么?
②突然发现它长大{读:dà}了,在什么时间,变成什么样子?你的心情怎样?
③蚕(繁体:蠶)宝宝长大后给自己建的新房子是什么样子的?它是怎样建的?
④当你第一次发现蚕不见了,你想[练:xiǎng]和蚕宝宝说(繁:說)些什(pinyin:shén)么?你的心情是怎样的?
澳门永利⑤蚕宝(繁体:寶)宝最后变成什么样子?
7、我[读:wǒ]们计算时间的方法有很多种,比如……(秒、分、小时、星期……)谁知{zhī}道这个故事用什么方《读:fāng》法来计算?#28星期#29
8、每个星期里每一天的名字叫什么呢?我们一起来看看。(与幼儿回忆故事内容,出示数字卡片(pinyin:piàn),将卡片围成圆圈贴[繁:貼]在黑板上。)
9、你们发现老师黑板上的卡片有什么奇怪[练:guài]的地方吗?(两张一(yī)样的“星期日”卡片重叠在一起)
10、原来[繁体:來]每周到了星期日的时候它们又重复出现了。那它们的后一(yī)天是什么呢?大家一起看黑板来数一《拼音:yī》数吧。
11、结束活(读:huó)动
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