小班艺《繁：藝》术教案棒棒糖真漂亮幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活澳门新葡京动目（mù）标：

　　1.学习用圆(yuán)形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励(繁体：勵)幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。

　　活动准zhǔn 备：

　　棒棒糖若干【pinyin：gàn】，蜡笔、白纸、范画。

　　活动过《繁体：過》程：

　　1.猜一yī 猜，引起幼儿的兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友[读：yǒu]来摸一摸说说是什{shén}么，你是怎么知道是棒棒糖的《读：de》？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个小棒棒的(拼音：de)呀。

小班澳门金沙【拼音：bān】美术棒棒糖教案

　　2.请幼儿摸摸，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的？说的对的老师shī 把棒【读：bàng】棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我【练：wǒ】这里还有一个很大的棒棒呢，请幼儿观(繁：觀)察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里（繁：裏）不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒bàng 糖不光大小不一样，颜色也不一{读：yī}样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样有的【练：de】甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范作画(繁：畫)。

　　师(繁：師)：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还（读：hái）可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖【繁体：豎】线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么《繁体：麼》颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒(pinyin：bàng)糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖{繁体：豎}线表示棒，螺旋线要和竖线连《繁体：連》起来，这个棒{pinyin：bàng}棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线来画自己喜{读：xǐ}欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发幼儿作(练：zuò)画的欲望。

　　师：小朋友看我把我【读：wǒ】喜欢的棒棒糖都画下(pinyin：xià)来了，你{pinyin：nǐ}喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先《练：xiān》画一个大的，再来画一个小{练：xiǎo}的；棒棒糖的颜色也不同，有{pinyin：yǒu}红的，有绿的，真漂亮。

　　你想[pinyin澳门永利：xiǎng]不想把自己喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要求【练：qiú】，幼儿作画

　　●世界杯棒和糖连在一起[练：qǐ]。

　澳门伦敦人　●糖有大有小xiǎo ，颜色也不同。

　　●画画时（读：shí）油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清{pinyin：qīng}楚，画完后把油画棒送到盒子里。

　　6.展览幼儿作品{pinyin：pǐn}，讲评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起的{pinyin：de}幼儿。