幼儿园教师基本技能培训(繁体：訓) 如何培训幼儿园教师音乐技能方案？

如何培训幼儿园教师音乐技能方案？一、培训目的为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师，特制定以下培训方案

如何培训幼儿园教师音乐技能方案？

一、培训目的

为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师，特制定以下培训方案。

二（读：è澳门博彩r）、培训方式与内容

1、师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师《繁体：師》进行“如{pinyin：rú}何组织幼儿园一日活动”的指导。

2、集中学习：由(pinyin：yóu)骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的【读：de】培{pinyin：péi}训。

音乐：学习简单乐lè 理知[pinyin：zhī]识、风琴演奏方法{练：fǎ}、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。

美术：学习简笔画、色彩的运用、教具制作{pinyin：zuò}等。

舞蹈：学习幼儿基本舞步、各民澳门新葡京族舞基本动作、小xiǎo 型幼儿舞蹈。

3、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生幸运飞艇学，幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂(繁体：雜)志等内容，并做好笔记，勤于反思积累，多写心得体会。

新一、培训目的

为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技（读：jì）巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师，特制定以下{pinyin：xià}培训方案。

二、培训方式与内（繁：內）容

1、师带徒：骨干教师（读：shī）与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重（zhòng）点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。

2、集中学(繁体：學)习：由骨干教师组织专《繁体：專》业基本功（读：gōng）及教材教法、教育理论等方面的培训。

音乐：学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼《练：yòu》儿园常用律lǜ 动、乐曲的弹唱等。

美术：学习简笔画、色彩的《读：de》运用、教具制作等。

舞蹈：学习幼儿基{练：jī}本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。

3、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学，幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、亚博体育幼教杂志等内容，并做好(练：hǎo)笔记，勤于反思积累，多写。（每两周检查一次，汪先霞）

三、具体安(读：ān)排

1、骨干教师与新{xīn}教师结对：

2、授课【练：kè】教师：

教材教{pinyin：jiào}法、教育理论培训

3、时间（繁体：間）安排：

第一次（10澳门威尼斯人月第四周）：学习一日生活常规与保教人员工作(拼音：zuò)程序

第二次（11月第一周{练：zhōu}）：音乐

第三次（11月第二周）：纲要解（pinyin：jiě）读与教材的使用

第四次（11月【读：yuè】第三周）：舞蹈

第五次（11月第四(练：sì)周）：美术

第六《练：liù》次（12月第一周）：音乐

第七次(cì)（12月第二周）：舞蹈

第八次（12月第三周）：美术shù

第九次（12月第四周）：考核（含基本功、笔试试卷、亮(pinyin：liàng)相课