2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案？展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语：5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28
2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案？
展开全部六年级语文毕业试卷(繁：捲)
姓（pinyin：xìng）名
一、 看拼音写【练：xiě】词语：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、 补充词语，并解释所填字的意[pinyin：yì]思：9%
应接{jiē}不（ ） 身（ ）其境
（ ）烛夜游 兴国[繁：國]安（ ）
毫不气（ ） 神机（繁体：機）（ ）算
三、 判断题《繁体：題》：8%
1、按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：F O S Q T U ……（ ）
2、“不劳动，连棵花也养不活，这难《繁体：難》道不是真理吗{pinyin：ma}？”是反问句。……………（ ）
3、“面对波涛滚滚的大海尽情{pinyin：qíng}歌唱。”这句话没有毛病[pinyin：bìng]。 ………………………（ ）
4、卖火柴的(pinyin：de)小女孩是因为天气太冷，可怜{练：lián}地冻死在街头。 ……………………（ ）
5、“己所不欲（繁体：慾），勿施于人。”这句格言是告诫人们要关（繁：關）心别人，时时处处想到别人[练：rén]。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、“不可开交、交口称《繁体：稱》赞”二{pinyin：èr}词中的“交”字意(pinyin：yì)思一样。………………………（ ）
7、对“许多大(拼音：dà)大小小的（练：de）鸟做窝在这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。” ………（ ）
8、一文中的“我”是《读：shì》一代“语言大师”老舍。………… （ ）
四sì 、 选词填空：8％
激烈 猛【读：měng】烈 热烈 强烈
1、突然，飞机遇到了一《yī》股（ ）的寒流，机（繁：機）翼和螺旋桨上都结了冰，越结[繁：結]越厚。
2、辩论双方（练：fāng）（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。
刚强qiáng 坚强
1、面对敌[繁体：敵]人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（ ）。
坚持 支持【chí】
1、这几天，张老师病了，但他仍（ ）上课，今天上午数学课时，他终{繁体：終}于（
）不住，晕倒在讲台【tái】上。
特意 执意{读：yì}
1、王老师虽然（pinyin：rán）一直高烧不退，但他（ ）不肯休息，坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回（繁：迴）来，（ ）给我买回了一把小提琴。
五[拼音：wǔ]、 按课文或课文内容填空：11％
1、的作者是《练：shì》 。这首诗的后两句是 ，
。这两句用 的【pinyin：de】方法表现出
。
2、那翠绿的颜色， 照耀着我们的眼睛， 每一片绿叶(yè)上都
有一个新的 在 。这一段话[繁体：話]抓住了榕树富有
的特点(繁体：點)，描写了 的景象。
3、有 有 ，有 有(读：yǒu) ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句{读：jù}采用了
修辞手法{pinyin：fǎ}。
六、 按顺序排列下面错乱的{pinyin：de}句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正当老奶奶“啊哟，啊哟(繁：喲)”哼的时候，那位阿姨(练：yí)连一句“对不起”都没说，骑上【练：shàng】
自行车飞快地跑了[繁：瞭]。
（ ）她头发乌黑发亮，穿着一件连衣裙，一双白bái 得发亮的de 皮鞋，好看极了[繁体：瞭]。
（ ）我们使劲{pinyin：jìn}地叫她，她装聋。
（ ）刚刚放学，在回家的路上，我看《拼音：kàn》见[繁体：見]一位骑着“凤凰”牌自行车的阿{ā}姨。
（ ）这时，我才(繁体：纔)了解到她的外表打{拼音：dǎ}扮得那么好看，只是为了遮住丑恶的心灵。
（ ）这时，刚刚有一位白发苍(繁：蒼)苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹(shā)车不灵，一下子把老
奶奶撞倒《练：dào》了。
七、 阅读语段，完成作业（繁：業）：17%
（一(读：yī)）
（二）
老爷爷看花，一面看一面自语，嘴里低吟着什么。老奶奶看花，拄者拐杖，牵着孙孙，有的还很珍惜xī 地摘下一朵【拼音：duǒ】，簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐，干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，有的甚至是绸衬衫。小学生们系着{读：zhe}红领巾，叫啊，跳啊，被这一望无际的花海惊呆了。
1、给文中加点的两(繁体：兩)个字分别注音：盛（ ） 系（ ）2分
2、这段话写《繁体：寫》到的主要人物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
他们《繁体：們》共同的心情是（ ）。3分
3、写《繁：寫》出下列词语的反义词：2分
低《拼音：dī》吟（ ） 珍惜（ ）
4、这段{练：duàn}话属于（ ）段式。1分
（三【pinyin：sān】）
天{tiān} 山 景 物
七月间《繁：間》新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远被【拼音：bèi】抛在后边。迎面送来《繁：來》的雪山寒气，立刻使你感到
秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着【拼音：zhe】矗立着的巨大的雪峰。几块白云[繁：雲]在雪峰间投下云影，就像
雪白[pinyin：bái]的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰【练：fēng】的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀
银光《练：guāng》。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔《读：tǎ》松像（pinyin：xiàng）无数撑天
的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠(拼音：dié)的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑（bān）点点细碎的日影。
小山坡上《读：shàng》，有一条清澈见底的小溪流，两岸到处是高{练：gāo}过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，
五彩缤【繁体：繽】纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫（繁体：矯）健；人浮在花海上(shàng)，也显得各精神。在
马上你不用离鞍，只要一伸手就jiù 可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时{pinyin：shí}的天山更美丽呢？
1、 找出文中描写[xiě]颜色的双音节(繁体：節)以上的词语（两个字以上组成的词），写在下面：5分
2、从文中找出下面(繁：麪)词语的近义词：2分
耸立（ ） 酷（pinyin：kù）热 （ ）
3、 出文章中的两个比喻句，在文中用“——”标《繁体：標》出。2分
4、 说shuō 说你对文章最后一句话的理解。3分
六年级语文毕业考试试（繁体：試）卷
一. 查字典，回答问《繁体：問》题。（5分钟）
地球总(繁：總)是（ ）其所有，把它的一切都给了我们（繁：們），可【练：kě】是人类，曾经和正在做着多少
#28 #29 #28 #29 zhì
惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮的肉案，无节（ ）地侵(拼音：澳门威尼斯人qīn)占植物们的领地，还有、还有、还有……
1. 查字典【练：diǎn】，给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正（zhèng）确的汉字。
3. 查字典理解词的意思{pinyin：sī}。
饕（pinyin：tāo）餮：__________________
二. 读音节写汉字zì ，并组词语。
三. 判断下列各题(繁：題)，把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有【拼音：yǒu】错别字的是________。
（1）娱乐 恐布（繁：佈） 哀思 申请
（2）洛阳 灵魂 账子(练：zi) 结构
（3）闪烁 阻[拼音：zǔ]挠 铭文 呐喊
2. 下列各组词语(繁：語)中带点字的读音，正确的一组是______
（1）魁【kuí】梧（wǔ） 曲（qū）曲折折
（2）廉颇（pō） 人才济《繁：濟》（jì）济
（3）丞相【pinyin：xiāng】（xiàng） 支支吾（wú）吾
四. 观察下面的成语，照样[繁：樣]子再写出三个成语。
取长补短《拼音：duǎn》______ ________ _______
三言（读：yán）两语______ ________ _______
五{pinyin：wǔ}. 修改病段，抄在“_____”上。
新年联欢会上，同学[繁体：學]们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘（繁：劉）明表演【拼音：yǎn】单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
________________________________________________
六. 在（ ）里选择正【zhèng】确的答案，画“_____”。
1. 古（练：gǔ）诗、、的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。
2. 我们所学的课文（、、、是选自我国长篇历史小说{pinyin：shuō}中的【读：de】故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩{练：ēn}）。
七. 按要求默写[繁：寫]。
1. 写出《七（pinyin：qī）步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
__________________________________
2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代dài 文学家司马迁的语句。
__________________________________
八. 阅读短文，回《繁：迴》答问题。
（一）____________
亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多duō 荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音(yīn)容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到[拼音：dào]了全村父老乡亲和hé 孩子们的喜爱。
那年你才十八岁(拼音：suì)，像大姐姐一样时刻关心着[pinyin：zhe]我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个《繁体：個》地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾
隔着小河，你向我们频频招手，反复叮(拼音：dīng)咛（繁：嚀）：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃《繁体：鵑》花一样美丽。
如今，我已大学毕业，即将成为一名教师shī ，我决心像您那样_________________。
1. 选择【练：zé】文中括号里正确的读音和字，画“√”。
2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短(拼音：duǎn)文中的相同）。
（ ）的《de》山野 （ ）的小路
（ ）的小河 （ ）的山庄【pinyin：zhuāng】
（ ）的声音 （ ）的《拼音：de》微笑
3. 短文具体写了(繁体：瞭)女教师的什么事迹？（简要写出来）
_____________________________________
4. 联系[繁体：係]短文内容，补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的《pinyin：de》横线上。
（二）一分钟(zhōng)
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电【diàn】话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点(拼音：diǎn)。
当那个青年人如约而至时，看到班（读：bān）杰明的房（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象xiàng 令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打[拼音：dǎ]招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门(繁：門)外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热（读：rè）情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒(pinyin：jiǔ)还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就(读：jiù)非常客气地说：“干杯。你可以走了。”
gān gà
青年人手持酒杯一下子愣住了《繁：瞭》，既尴 尬又(拼音：yòu)遗憾地说：“可kě 是，我……我还没有向您请教呢……”
“眼yǎn 前这些难道还不够吗？”班（拼音：bān）杰明一边微笑着，一边扫视{pinyin：shì}着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青《拼音：qīng》年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里(繁：裏)的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里{pinyin：lǐ}的红酒一饮而尽，向班杰明(pinyin：míng)连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感《拼音：gǎn》谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文，在短文的（ ）里（繁：裏）填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里[繁：裏]。
A. 好像《拼音：xiàng》在思考着什么。（ ）
B. 形容整齐的样子，有[练：yǒu]秩序。（ ）
3. 再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画《繁：畫》“√”。
（1）班{练：bān}杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）
（2）班杰明故意把（bǎ）房间弄乱，以此教育青年人。（ ）
（3）因为工作太忙了，班【pinyin：bān】杰明没有时间收拾房间。（ ）
4. “只要把握住生命里的每一yī 分钟[繁体：鈡]，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理（拼音：lǐ）解。
________________________________
5. 请你写出珍惜时间的格言【拼音：yán】或诗句（至少两条）
九. 习作
1. 读了《一分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写(拼音：xiě)一篇读后感，要联系自己的生活(拼音：huó)实际和思想实际，写出自己的看法和想法。
2. 以《_______教我________》为题，写一写在你成长的过程中某个人对(繁体：對)你的教育和帮助。先把题目补充完整，再选择具体事例来写。参考资[拼音：zī]料：有两张评论|赞同2
检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷[yé]|二级2012年五年级毕业模拟考试
语 文(拼音：wén) 试 题
一、基《拼音：jī》础知识（40%）
1、看拼音，写汉字zì 。（2分）
chéng fá jǐn qín
（ ） （ ）旗 （ ）岭(繁：嶺)
2、读带点的字，把错误的（拼音：de）读音划掉（2分）
将(繁体：將)（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（hé hè）苍劲（jìn jìng）
3、填空 （3分【拼音：fēn】）
“纯”，用音序查字法先查字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。“纯”字是（ ）结构，共有两种(繁体：種)解释【pinyin：shì】：A、熟练 B、专一，不杂 “纯熟”的“纯”应选第（ ）种解释。
4、用横线画出下面句子中的错（繁体：錯）别字，改正后写在括号里。（4分）
〈1〉一阵风把{拼音：bǎ}腊烛炊灭了。（ ） （ ）
〈2〉哪时[繁：時]候，恩格斯渴尽全力帮助他。（ ） （ ）
5、给下（读：xià）面的带点字选择正确的解释，写在括号里。（4分）
绝：A特别出色的【pinyin：de】 B断 C走不通的，没有出路的
〈1〉到井边挑水的人络绎不绝（繁体：絕）。（ ）
〈2〉狼牙山五壮士把亚博体育敌人引(练：yǐn)上绝路。（ ）
〈3〉山羊表演了一个走【读：zǒu】钢丝的绝技。（ ）
6 、写出（繁：齣）下面词的近义词和反义词。（2分）
曲折： 近【拼音：jìn】义词（ ） 反义词（ ）
贫穷： 近义词(拼音：cí)（ ） 反义词（ ）
7、把下面的（pinyin：de）词补充完整。（3分）
翻天（ ）地 应接不（ ） 堪(练：kān)称（ ）模
刻{练：kè}（ ）求剑 安然无（ ） 精兵（ ）政
8、选词填（拼音：tián）空。（4分）
严肃 严峻 严重(zhòng)
〈1〉父亲保持着《zhe》他那惯有的（ ）的态度。
〈2〉渔(拼音：yú)夫皱起眉，他的脸变得（ ），忧虑。
因为……所以…… 即使……也…… 无(繁体：無)论……都……
〈3〉这歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的{de}有
什么两[liǎng]样。
〈4〉这艘货船，（ ）是逆风行[pinyin：xíng]驶，（ ）帆没有张起来。
9、把下(pinyin：xià)面的词按顺序重新排列。（2分）
〈1〉明天 今天《拼音：tiān》 后天 昨天 前天
〈2〉开花 长叶 发芽 结果guǒ
10、按要求《pinyin：qiú》改写句子。（4分）
〈1〉 这样(繁体：樣)气魄雄【pinyin：xióng】伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
〈2〉 十万枝[练：zhī]箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
〈3〉 这只大虫被武松打死了。（改【拼音：gǎi】为“把”字句）
〈4〉 贝多芬说：“我是来弹一（读：yī）首曲子给这(繁：這)位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）
11、改正下面的病《练：bìng》句。（6分）
〈1〉 在生活上，恩格斯热烈地帮助马克(繁体：剋)思。
〈2〉 一进学校，我就看见{练：jiàn}一座教学楼和一阵阵读书声。
〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的{pinyin：de}艺术珍品。
12、给下面的句子选择[拼音：zé]恰当的解释，作上“√”（2分）
〈1〉 我们这(繁：這)个队伍完全是为着解放人民的是彻[繁：徹]底地为人民的利益工作台的。
A 讲共产党的军队是（读：shì）全心全意为人民服务的。（ ）
B 讲我们是认真地工作[pinyin：zuò]的。（ ）
〈2〉 她的心跳得很厉害，自己也【练：yě】不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可[拼音：kě]。（ ）
A表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑【练：lǜ】。（ ）
B桑娜只想两(繁：兩)个小孩子没人抚养，必须抱回[繁：迴]来，表现了她心地非常善良。（ ）
13、按要求默写诗句。（3分（pinyin：fēn））
〈1〉《九月九日忆山东兄（pinyin：xiōng）弟》一诗中传诵千古的名句是：
〈2〉《赠汪伦》一诗中，李白用（yòng）“ 、
”来表达他与汪伦之间（繁体：間）的深厚情谊。
〈3〉《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是{shì}
二【拼音：èr】、阅读（30%）
（一）阅读《十六年前的回忆》片断，回(繁体：迴)答问题（17%）
那年春天，父亲每天夜里回来(繁体：來)得很晚，每天早晨chén ，不知道他什么时候又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在（读：zài）旁边，看他tā 把书和【拼音：hé】有字的纸投到火炉里去。
我(wǒ)奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待（dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧鸡掉diào 。你(拼音：nǐ)小孩子家知道什么！”
父亲是很慈（cí）祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感gǎn 兴趣，总是耐心地讲给我听。
这[繁：這]一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。
后来听母(mǔ)亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把（拼音：bǎ）一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街[读：jiē]买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了
我们心里都很{拼音：hěn}不安，为这位工友着（zhe zháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不《读：bù》能轻(繁：輕)易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里[繁：裏]的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了
1、 划去文中括号里不正确的读《繁：讀》音。（2分）
2、 在文中找[练：zhǎo]出下面词的反义词。（2分）
清楚（ ） 严《繁体：嚴》肃（ ）
3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标《繁：標》点。（4分）
4、用——在文中画出和划线部分照{pinyin：zhào}应的句子。（2分）
5、用“～～”在文中画出这段的中心句[练：jù]。（2分）
6、“局势越来越严重”表现在{读：zài}三个方面：（3分）
A B C
7、这段主要幸运飞艇表现了：（选对的打√）（2分(练：fēn)）
A李大钊对革（读：gé）命工作高度负责的精神。（ ）
B李大钊《繁体：釗》对子女教育十分耐心。（ ）
（二）阅读《小水珠和（读：hé）大浪》，回答问题。（13%）
小水珠和大浪《练：làng》
从山崖上滴下【xià】来的小珠，正好滴在一块坚《繁体：堅》硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈{读：hā}大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气[繁：氣]大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以[练：yǐ]后，小水珠对【duì】准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你（练：nǐ）快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆《繁体：圓》洞还透着光【拼音：guāng】呢！”
大浪听了[繁：瞭]，着急了，赶【pinyin：gǎn】快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边（繁体：邊）的石头仍然一动不动。
1、这篇短文是按 顺序《读：xù》写的。（2分）
2、用“‖”把本文分作三段d澳门新葡京uàn ，写出第二段的段意。（6分）
3、 用——在文[拼音：wén]中画出描写人物内心活动的句子。（2分）
4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么[繁体：麼]道理？（3分）
三、作{读：zuò}文（30%）
题目：A、校园一角 B、美丽[繁：麗]的校园
要求（pinyin：qiú）：1、任选一题作文。
2、要围绕题《繁体：題》目选材，抓住校园的景、人、物等来写，突出（繁体：齣）校园的[pinyin：de]美丽， 反映你对母校的热爱之情。
3、内容要具体，要写自己的真情实感，做到有条（繁体：條）理，有中心。
4、用（yòng）词准确，句子通顺，全文不少于350字。
5、文中提到的校名míng 、人（拼音：rén）名一律用“某某”代替，不能出{pinyin：chū}现真实姓名、校名。否则要扣分。
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