广东省数学优质观摩课你对优{pinyin：yōu}质课、示范课、评优课、观摩课和微课有什么看法？

高中开始就讨厌数学老师，学起来完全靠补课，到高三没时间补课了，又被数学老师讨厌，怎么提高数学成绩？现在一些熊孩子动不动就特么的讨厌老师。完全是缺少教养，你啥水平啊老师教不了你？你爱学不学呗，老师又不参加高考

高中开始就讨厌数学老师，学起来完全靠补课，到高三没时间补课了，又被数学老师讨厌，怎么提高数学成绩？

现在一些熊孩子动不动就特么的讨厌老师。完全是缺少教养，你啥水平啊老师教不了你？你爱学不学呗，老师又不参加高考。你爹有钱你就一对一呗

你家爹妈就{pinyin：jiù}是这么教育你的亚博体育。你有什么资格去讨厌老师。我的孩子在高一的时候

写个纸【繁体：紙】条：赵越傻X。全班同学传递。后来老师给停课一周

要求家长到学校。我去学校后(hòu)把女儿从五楼一直踢到一楼大{dà}门外。完全是从楼【练：lóu】梯滚下去的

老师看我打的太狠了。就允许孩子复课了。我还给老师拿了1000元

很多年后(繁体：後)，我们家族祭祖。祖宗牌位上书澳门威尼斯人：天地君亲师！我说孩子，我总于找到削你们的理由了。不排除部分老师无德无才，但必须得尊重老师，这是祖宗留下的传承

因此，你还是继续讨厌老师【练：shī】吧！最好你自学。相信你家有财(cái)力，有智{pinyin：zhì}慧，祝你能金榜题名！

无论什么样的课，只要是有评价或贴上一一个标签，就有“演”的成分，就有“作”的意味，其实际价值并不大。

我认为示范课、观摩课，应该给人一定的{读：de}直播吧示范性，不能为了示范而示范，应该本色讲课，原生态呈现，尽量彰显授课老师的内涵与特色，尽量让听课老师获得启迪、受到启发、悟到真经。不必追求完美，但求实用有推广价值。可以有瑕疵，杜绝精雕细刻。

优质课、评优课是带有“赛极速赛车/北京赛车”的意涵，肯定有“演”的成分。专家认为这样的课才是理想课程，是理想的授课方式，是未来课堂发展方向。但在实际{pinyin：jì}教学中，示范引领作用就微乎其微了。

微课则是常规课堂的补充，是新媒（méi）体下的（读：de）一种新的课堂教学业态。有市场有潜质。

课堂教学的基本原则：遵循【读：xún】规律、关照主体、符合期待、灵活多变、风趣高效。开云体育教学有法，教无定法。合适的就是优质的。