孔子教学图片高清孔子的教学，具体有什么（繁体：麼）高明的地方？

孔子的教学，具体有什么高明的地方？因材施教，区别化教育，是孔子教育思想中的最为高明之处颜回问仁十三岁拜孔子为师，终生师事之，是孔子最得意的门生颜渊曾问孔子怎样才能做到“仁”，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉

孔子的教学，具体有什么高明的地方？

颜回问仁

十三岁拜孔子{读：zi}为师，终生师事之，是孔子最得意的门生

颜渊曾问孔子怎样才能做到“仁”，子曰：“克己复礼【繁体：禮】为仁。一日克己复礼，天下归仁焉《拼音：yān》。为仁由己，而由人乎哉。”（《论语·颜渊》）

意思就是说，通过自己约束自己的（de）欲望以达到礼的要求就是仁

颜渊继(繁体：繼)而问到求仁的{练：de}具体途径，孔子答到：“非礼勿听，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”（同上）

孔子一身追求《拼音：qiú》“克[繁：剋]己复礼”，这段对话看得出来，孔子把自己的理想都寄托在颜回（繁体：迴）身上

子路问仁

性情刚直，好勇尚武，曾陵暴过孔子，孔子对他启发诱导，设礼（繁体：禮）以教，子路接受孔子的劝澳门新葡京导，请为弟子，跟随孔子周游列国，做孔子的侍卫

子路问仁于孔kǒng 子，对于近于武夫澳门伦敦人的子路，孔子的回答是：“刚、毅、木、讷，近仁”（《论语•公冶长》）

意思就是说：你已经差不多是个义士仁人了，差不多就算了[繁：瞭]，别再执着（zhe），否则会丟命的（pinyin：de）

子（pinyin：zi）贡问仁

子贡，孔子学生子贡，是儒商鼻祖，善于雄辩，且有干济才，办事通达，曾任鲁国、卫国(澳门银河繁：國)的丞相。还善于经商，是孔子弟子中的首富。

《论语·卫灵公》对[繁：對]于商人一般的子贡，孔子的回答是：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身（pinyin：shēn）以成仁。（《论《繁：論》语·卫灵公》）

意思是在用仁来教导子贡（繁：貢）：赚钱不能不仁开云体育，有些钱可以不赚，没那么重要，仁义比钱重要，甚至比你的命都重要

颜回最符合孔子的理想，有希望继承孔子的衣钵，所以传以正道

子路过猛，就要求他差不多就算了，过了就会惹[练：rě]祸

子贡过于心机，孔子{练：z世界杯i}就用“仁”来要求他坚持原则

一部《论语》，孔子讲“仁”的【pinyin：de】地方有一百多处，处处不同，有人说等于啥也没说，不知(pinyin：zhī)道这就是孔子“因材施教”教育理念的最好证明

直到今天，你要问教育理念中哪一条最高明《拼音：míng》，回答还是孔子发[繁：發]明的“因材施教”