学前班幼儿画画教案来画春天吧幼儿教案{读：àn}怎么写？

来画春天吧幼儿教案怎么写？活动目标：　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天的美。　　2、尝试用作画来大胆表现春天的美。　　3、体验成功的快乐。　　活动准备：　　知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天

来画春天吧幼儿教案怎么写？

活动目标：

　　1、通过{练：guò}说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

　　2、尝试用（pinyin：yòng）作画来大胆表现春天的美。

　极速赛车/北京赛车　3、体验《繁体：驗》成功的快乐。

　娱乐城　活动准备(bèi)：

　　知道{dào}经验准备：了(繁：瞭)解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受[读：shòu]过春天。

　　物质准备：关(繁：關)于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、作画用的废旧牙刷、瓶盖、水[练：shuǐ]粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。

　澳门新葡京　活（读：huó）动过程：

　　一、组织幼儿随着歌曲《春天在哪里》表演《读：yǎn》进入教室。谈话引入主题。

　　师：朋友们找到春天了吗？（找到）春天在澳门新葡京哪里？（以孩子的点扩散范围）谁能告诉我（大家）？（幼儿举手自由{pinyin：yóu}表达自己意见，教师引导幼儿说不一样的春天）。

　　二、欣赏春天[pinyin：tiān]

　　出示图片：师[繁：師]：我也去寻找春天tiān 了，把我看到的春天拍下来了，请你们来看看(练：kàn)我的春天吧！（就图片的色彩、形状的比喻来引导幼儿有具像的印象）

　　三(练：sān)、幼儿绘画

　　1.出示作画工具，世界杯引发幼儿(繁体：兒)兴趣。

　　师：那我们一起把寻找到的春天画下来吧[练：ba]！平常你们画画是用什么工具（pinyin：jù）的？今天我要请你们用平常没用《拼音：yòng》过的工具来画画，你们猜猜看是什么？是牙刷和瓶盖！

　　2.初步讨论作画工(读：gōng)具

　　看谁的脑袋转得最快，想出来怎么画了吗？告诉我们！（幼儿说出几种常见的画法）噢，你们的脑袋真聪明啊，一下子就{jiù}想出好几种了，肯定还有更多不同的方法，今天画画除了可以自己一个人画春天也可以和你的《读：de》朋友一起合【练：hé】作画春天！

　　3.老师巡回指导，捕捉幼儿的绘画内容，用什么方法画的。

　　四、作品[读：pǐn]展评

　　自评和互评相结合。（先请幼（yòu）儿说出绘画内容，然后作画方法）