三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词语。（8分）xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29二、比一比，再1组词
三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？
小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看【读：kàn】拼音，写词语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言【拼音：yán】 #29
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
#28唾沫mò #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29
二、比一比，再【pinyin：zài】1组词。（4分）
恰（恰好 ） 堆（堆满 ） 预（预言 ） 镜（镜《繁：鏡》子 ）
给（送给 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境[练：jìng]（环境 ）
三、根据意思写（繁体：寫）出寓言故事三则。（3分）
1、与及时改（读：gǎi）正错误有关； （亡羊补牢 ）
2、与做出准确判定有关【pinyin：guān】； （惊弓之鸟 ）
3、与明确[繁体：確]方向有关； （南辕北辙 ）
四、写出（繁：齣）下列近义词。（4分）
马上（立刻 ） 赞叹（赞(繁体：贊)美 ） 节俭（节约 ） 观赏（欣赏 ）
五、 将下列(liè)词语补充完整。（4分）
亡羊（补牢 ） 聚（精 ）会（神 ） （小 ）（巧 ）玲[练：líng]珑（繁：瓏） 学而（不 ）（厌[繁体：厭] ）
提（心 ）吊（繁：弔）（胆 ） 小心（翼 ）（翼 ） 恋（恋 ）不[pinyin：bù]（舍（繁体：捨） ） 彬彬（有 ）（礼 ）
六{练：liù}、 选词填空。（5分）
鼓励 勉《拼音：miǎn》励
1、这次语文考试的成绩有{pinyin：yǒu}了提高，老师___鼓励_________我们(繁体：們)说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用这(繁：這)样一句话来_____勉励___________我们：“有志者，事竟成。”
严厉 严肃 严格（gé）
3、爸《拼音：bà》爸的神情变得__严肃__________起来。
4、我__严厉（繁：厲）_________地批评他。
5、家长和老师对我很严(繁体：嚴)格____________。
七、请将正确答案的序号填入括号(繁：號)内。
1、①光线强（繁体：強） ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
（1）心明眼亮【liàng】（3 ） （2）亮相（4 ）
（3）洪（pinyin：hóng）亮（2 ） （4）明亮（ 1）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白（pinyin：bái） ③没有效果 ④没有加上什么东西
（1）一【yī】穷二白（4 ） （2）不白之冤（2 ）
（3）白费力气（3 ） （4）东《繁：東》方发白（1 ）
八（pinyin：bā）、默写古诗：
嫦(拼音：cháng) 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分：阅读积累与运《繁体：運》用（30分）
一、阅读《一个小村庄的故{读：gù}事》选段，回答下面的问题。（15分）
一年年，一代代，山坡上的(pinyin：de)树木不断减少，裸露的土地不断[繁体：斷]扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽(繁：盡)有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天（练：tiān）五夜，到第六天黎明，雨才(繁：纔)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得[练：dé]到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反（fǎn）义词。（3分）
出现——（消失 ） 增加——（缩小 ） 缩{繁体：縮}小——（扩大 ）
2、像“一张张【练：zhāng】”、“来来往往”这样的词语，我能在文中(读：zhōng)分别[繁体：彆]找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）
3、坡上的树木被《读：bèi》人们砍去做什么了？请[繁：請]用《练：yòng》“——”在文中画出有关的语句。（2分）
4、“大雨[练：yǔ]没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（3分《读：fēn》）
5、你对[拼音：duì]小村庄的人们说几句话吧。（3分）
二、阅[繁体：閱]读下面的短文，回答文后的问题。（15分）
会飞的蒲公【拼音：gōng】英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地【练：dì】挽着我走进[拼音：jìn]山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的《拼音：de》小花
花儿怪逗人的：圆圆的脑(繁：腦)袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了{pinyin：le}好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡【繁体：蕩】 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我（wǒ）也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难[繁：難]）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一【练：yī】朵白色的蒲公英，在广阔的世界{jiè}上空飞呀，飞呀……
1、在文中{拼音：zhōng}的 内加上恰当的标点。（2分）
2、选择（ ）里恰当的词打{pinyin：dǎ}“√”。（3分）
3、文中写颜《繁体：顏》色的词语有：
这么多种颜色，用文中的一个四字词语【练：yǔ】可以概括，这个词是： 。（3分）
4、填空。（3分）
广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼(yòu)稚的（ ）
5、你最喜欢文中的《读：de》哪一种花？请说说理由。（2分）
6、你【pinyin：nǐ】还能介绍几种花吗？（2分）
第三部{练：bù}分：习作（30分）
这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一（读：yī）件有趣【pinyin：qù】的事，可以写喜欢的
人，可以编故事……要注[繁体：註]重把内容写具体，把句子写通顺。
试题[繁体：題]二
一、拼一拼{练：pīn}，写词语。（6分）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
#28 #29 （ ） （ #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、比一比《读：bǐ》，再组词。（5分）
浊（ ）锐（ ）捂（拼音：wǔ）（ ） quān#28 #29 jīn #28 #29
圈 禁
烛（ ）悦（ ）梧《wú》（ ） juàn #28 #29 jìn #28 #29
三、填一填，再归{练：guī}类。（6分）
南（ ）北{pinyin：běi}（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八{读：bā}（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍
①含【练：hán】有反义词的：
②描写人物品质{pinyin：zhì}的：
四、读一{pinyin：yī}读，照例子写句子。（6分）
例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打【读：dǎ】破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红《繁：紅》枣捡了起来。
。
例2、花都开kāi 放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流淌[拼音：tǎng]着。 。
例3、小鸟飞（繁：飛）过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过【练：guò】高山，越过大海，来到温暖的北方《fāng》。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我(pinyin：wǒ)们登上山顶。
。
五（pinyin：wǔ）、想一想，选词填空。（3分）
1、严肃 严《繁体：嚴》格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。
2、精彩 美丽 今天，李明表《繁体：錶》演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重 周玲{练：líng}玲知道自己错了，心情格外（ ）。
六、忆一忆，根据课文内[nèi]容填空。（16分）
1、花盆里长(拼音：zhǎng)不出苍松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕[pinyin：xī]”就是 。
3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢{pinyin：láo}》告[pinyin：gào]诉我们： 。
4、一身 的羽毛{máo}，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。
5、《荷花澳门永利》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是(拼音：shì)：
。
6、写出你积累的名句《练：jù》两句：
阅读[繁：讀]与思考
一、忆一忆，填一填【tián】。（6分）
这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最【pinyin：zuì】深，因为
。
课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最深，因【读：yīn】为
。
二、读一读，写一写。（2分fēn ）
“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。
比喻[yù]句：
拟人《rén》句：
三[练：sān]、读一读，答一答。（9分）
（ ）天空中出现(拼音：xiàn)了一道美丽的彩虹。
（ ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦【练：la】！
（ ）风[繁体：風]停了，雨住了，太阳出来了。
（ ）彩虹说：“请不要赞美我，这是太(pinyin：tài)阳的功劳。”
（ ）小鸟赞美地【读：dì】说：“多美的彩虹啊！”
1、请《繁：請》将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
2、这段话是按（ ）顺序(练：xù)写的。
3、读了这段话，你（pinyin：nǐ）最喜欢的是（ ），因为（ ）。
四、阅读（繁：讀）短文，按要求作答。（11分）
小院的【读：de】西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰[pinyin：guī]。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的(拼音：de)白杨，它们像巨人一样(拼音：yàng)守卫着小院
院yuàn 子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的【拼音：de】青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北(练：běi)面有个 ，院【拼音：yuàn】子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。
2、写出下面《繁：麪》词语的反义词。 高大（ ） 热闹（ ）
3、用“--------”划出打比方的句jù 子。
4、给文(读：wén)中画□的地方加上标点。
5、照样子写词语[繁体：語]：绿油油 漂漂亮亮
6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红（繁体：紅）柿”总的名称叫 。
习作。（30分(拼音：fēn)）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有{拼音：yǒu}公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵【拼音：duǒ】，我要向干旱地[pinyin：dì]区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。
一、基础知识[繁：識]（25分）
1、认真拼读，并能写好（正确、端正、匀称）。（10分《fēn》）
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé
luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù
2、将(繁体：將)下面每道小题词语读音或书写完全[quán]正确的一项选出来填在括号里。（3分）
1）A 售卖 徒峭 B 演秦 莲（繁体：蓮）蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑假 （ ）
2#29 A 窟窿（long） 轰(繁：轟)隆#28lōng#29 B 情不自禁（jìn） 冶（yě）炼
C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似（shì）的 教（pinyin：jiào）诲（huǐ） （ ）
3#29 A便{pinyin：biàn}（pián）宜 丝绦（tiāo） 呜咽（yè）
B分fēn 享（xiǎng） 比较（jiào） 模（mó）样
C咆{páo}哮（xiāo） 挨近（āi） 稚拙（zhuō）
D疾（jí）飞 青苔#28tái#29 满【练：mǎn】载（zài） #28 #29
3、下列每（读：měi）组词中有一项与其他各项不同请将序号填在“（ ）”里。（3分）
1）A廉洁 B详略C爱《繁体：愛》憎 D 奖惩 （ ） 2）A反正 B善良C恶劣D浑浊 （ ）
3）A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴（拼音：dī） D群芳吐艳 （ ）
4、组(繁体：組)词语（3分）
澳门银河倦（ ） 裁【读：cái】（ ） 渴（ ）
圈（ ） 截[练：jié]（ ） 喝（ ）
5、“薄”字有4种意思——【 A迫近 B 轻微，少 C不厚道，不庄重 D看不起[读：qǐ]】，仔细读下（拼音：xià）列词语，选择正确的意思将序号填在“（ ）”里。（4分）
刻薄（ ） 日薄西山（ ） 薄情（ ） 厚古薄今[pinyin：jīn]（ ）
6、按要求写{pinyin：xiě}句子（2分）
1）夸父奔跑着去追【读：zhuī】赶太阳。（改写成比喻句使原句更生动）
2）我(练：wǒ)们应该珍惜时间。澳门巴黎人（将句子换一种说法使语气更强烈）
二、积累运用（25分(拼音：fēn)）
1、“ ，二月春风似剪刀。”这句诗用《读：yòng》了比喻的手法，将
比喻成 ，体（繁体：體）现了春风的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写：“
， 。”
2、夏天，花园里繁花似锦，蜂蝶嬉（xī）戏，正如杜甫的诗句：“ ，
。”
3、常言道：“ ， ”。要亲身体验{pinyin：yàn}，勇于实践，才可能成功。
4、巧用成语：教室里一点声音也没（读：méi）有可以说是 ，广场上人很多可以说是
，小村庄周围没（读：méi）有几户人家则是 ；人深受惊吓脸上会 ，
又冷又饿可以说是 ；老师耐心教育你的神情可以说是 ，你认真【拼音：zhēn】学习可称得上 ；单田芳讲评书总是 ，每次听到高兴时大家都{拼音：dōu}会 地叫好。
5、本册教材中，《路边的橡树》让我们感【pinyin：gǎn】受到筑路工人 的心，《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜{xī}时间，正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识到应懂得 ，正如《游子吟》中所说的“ ， 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵【pinyin：guì】，正如那句无名氏的诗：“ ， 。”
6、“七夕今宵看碧霄， 。”出自于林{读：lín}杰的《 》。
7、暑假就{拼音：jiù}要到了，请你对同学们说一句吉言：
8、晓明平日[pinyin：rì]不好好学习，一到考试就“ —— ”（写一句歇后语）
三、阅读理（读：lǐ）解（30分）
（一）《珍（拼音：zhēn）珠泉》片段（16分）
最有趣的，当（繁：當）然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟[练：dū]噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失（pinyin：shī）了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1、这段话中的第一句是 句，起到了 的作用[练：yòng]。
2、本段的写作对象是珍珠[练：zhū]泉的 ，它具有 、 、
的特tè 点。
3、文中用了很多表示数（繁体：數）量的词语，比如一嘟噜一嘟噜、 、 。
4、文中有(读：yǒu)两个表示时间顺序的词语yǔ ，是 、 ，这(繁：這)样的词语会使短文更有条理。
5、联系上下文(wén)体会第四句话中“交错”的意思： 。
6、文中第一{读：yī}句话中的“冒”字换成“喷”可以吗？为什么？
三年级《繁：級》语文
题(tí)号 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得[pinyin：dé]分
卷面分：3分。要求：卷面整洁，写工工（pinyin：gōng）整。
第一部分 基础积（繁：積）累与运用。（55分）
一、读拼{pīn}音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
（ ） （ ）
二、下面各组词语中，在没有错别字的一组后面的《拼音：de》括号里打√，有错别字的（de）把它画出来，把正确的字写在括号里。（4分）
A、毫(读：háo)不在意 旭日东升 漆盖 教诲 （ ）
B、炊烟[繁：煙]缭绕 霞光万道 颜悦 隔璧 （ ）
C、雄伟壮丽 俺耳盗铃 智慧 创{pinyin：chuàng}举 （ ）
D、贪婪 必须 愈合《繁体：閤》 欢腾 饲养 冲毁 （ ）
三、在每句话(huà)的括号里填写一对意思相反的词语。（3分）
1、虚心使{shǐ}人（ ），骄傲使人（ ）。
2、王爷爷一家人（练：rén）很注意（ ）用水，从不（ ）。
3、天渐渐地亮了，原来看得[读：dé]很（ ）的景物，现在越来越（ ）了。
四、按要求写词语[繁：語]或句子。（11分）
1、本学期，你（拼音：nǐ）一定积累了《繁：瞭》不少四字词语，请选择两个工整地写下来。（不重复本试题上{pinyin：shàng}出现过的）
2、按词语格式shì 仿写，各写两个。
挨挨挤[繁：擠]挤（AABB）：
翩翩起《读：qǐ》舞（AABC）：
乐滋滋(zī)（ABB）：
3、补充歇后语【练：yǔ】的后半部。
砌墙的{练：de}砖头——（ ） 滴水穿石——（ ）
五、请选择合(繁体：閤)适的词语填空。（4分）
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所(练：suǒ)以……
1、为了编写[繁体：寫]这部[练：bù]药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。
2、我不幸运飞艇用箭，（ ）拉一下xià 弓，这只大雁（ ）能掉下来。
六、请把下面《繁体：麪》的句子写具体。（5分）
1、母亲把蚕沙（ ）地从《繁：從》匾里清出来。
2、在（ ）的深海里，都有许《繁：許》多光点，像（ ）的星星。
3、（ ）的老爷爷（ ）地看着他的两头小白猪变（繁：變）成了小金猪。
七、把《拼音：bǎ》下面的句子补充完整，你肯定行！（4分）
1、 ，行必果。 2、少shǎo 壮不努力， 。
3、有志者， 3、 ，人无再少《拼音：shǎo》年。
八、仿例句，写句子《拼音：zi》。（6分）
例：风筝花花绿绿，各式《练：shì》各样，有（练：yǒu）“老鹰”，有（pinyin：yǒu）“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”……
1、花园里《繁体：裏》
例：杨梅先是淡红的，随后变【biàn】成深红，最后几乎变成黑的了。
先《读：xiān》……随后……最后……
九、本学期，从课文和课外读物中（读：zhōng），你一定积累了不少优美的句子，请你选最喜欢的两句写在下xià 面的横线上。（4分）
1、
2、
十、这个学期，我们在{pinyin：zài}课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一【练：yī】首默写下来，可(kě)别忘了写上题目和作者的姓名！（6分）
第二部分 阅读积累与《繁体：與》运用 （12分）
阅读《荷澳门博彩花》选段，回答问（读：wèn）题。（每个问题2分）
荷花已经开了不少了。荷叶《繁：葉》挨挨（āi ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大(拼音：dà)圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩（nùn nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的（练：de）。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果{guǒ}把眼前的这一池荷花看作一大幅活（练：huó）的画，那画家《繁体：傢》的本领可真了不起。
1、请在 上加上恰当的标点符号，要细心（pinyin：xīn）考虑！
2、给带{pinyin：dài}点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！
3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查（pinyin：chá）字法应查 。
4、用“ ”分别找出这两段话中写（繁体：寫）荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。
5、你最【pinyin：zuì】喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下(练：xià)来并说说你喜欢它的[练：de]原因。
摘抄《拼音：chāo》：
我喜《练：xǐ》欢它的原因是
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