幼儿园中班安全教案走失了怎么办?走丢了怎么办 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法
幼儿园中班安全教案走失了怎么办?
走丢了怎么办活动目标(繁:標):
1、引导幼儿运世界杯用已有【练:yǒu】的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法
2、大胆的表述自己的想法(练:fǎ),培养关心他人的情感。
重点与难点[繁:點]:
重点:帮助走{zǒu}澳门银河失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。
难点:培(pinyin:péi)养幼儿关心他人的情感。
材料liào 创设:走丢录象3段,事先环境创设
活动{练:dòng}过程:
一、感知(zhī)经验:
师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去[练:qù]帮助她们。
播放马路走丢的情景#28十字路(读:lù)口#29l
提问:XX小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。
指{zhǐ}导:
1、引导幼儿(繁:兒)帮助朋友,激发关心他人的情感
2、 鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点《繁体:點》
小结:在马路的[pinyin:de]人行道上原[读:yuán]地等是最安全的方法,还可以请{练:qǐng}警察叔叔帮忙。#28协管也行#29
二、讲(繁体:講)述经验:
澳门金沙 l 播放小区走丢的情景(jǐng)
小结:可以在原地等,也可以找小区里的门卫伯伯,让他们打电话给爸爸澳门银河妈妈或家里人,让大人来(繁:來)领你。
三、提[pinyin:tí]升经验:
l 播放超市走{练:zǒu}丢的情景#28大卖场#29
请走失幼儿讲讲当时的情景,请其他幼儿发表看(pinyin:kàn)法。想想可行的办法。
小结:在【pinyin:zài】超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员,通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里,然后(繁:後)来领你。#28继续看录像,XX小朋友是怎【读:zěn】样做的#29
四、延伸【读:shēn】:
走丢了以后,澳门新葡京爸爸妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢?#28幼儿{pinyin:ér}自由讲述#29。
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