初中语文教师资格证备考经验备考初{pinyin：chū}中语文教师资格证该怎么复习？

备考初中语文教师资格证该怎么复习？谢邀。初中语文教师资格证考试科目是有三科，分别是：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力。科一科二需要背诵相应的知识点，综合素质的重点是作文和材料分析题，作文重要的是不离题、字数够，材料分析题主要考三观和教师职业道德规范，所以讲这些知识点一定要背下来

备考初中语文教师资格证该怎么复习？

谢邀。

初中语文教师资格证考试(繁：試)科目是有三科，分别是[练：shì]：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力（pinyin：lì）。

科一科二需要背（繁体：揹）诵相应的知识点，综合素质的重点是作文和《拼音：hé》材料分析题，作文重要的是不离题、字[练：zì]数够，材料分析题主要考三观和教师职业道德规范，所以讲这些知识点一定要背下来。

教育知识与能力重点是教【读：jiào】学设计和分析题，分值{zhí}比较大，所以可以找些模板背一下再（zài）多练习一下。

科三也就是学科知识考察的是语文学科知识，教师资格证语文学科相对来说涉及到的知识面比较广，而且考点比较琐碎，所以在复习语(繁：語)文这门学科的时候要善于总结，从中(读：zhōng)找出规律，这样才会事半功倍。这里先和大家谈tán 一谈做阅读理解的万能公式，考试前一定要背下来~

一、某句话在文中的{练：de}作用

1.文首：开《繁体：開》篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记（繁：記）叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下(拼音：xià)文；

2.文中：承上《读：shàng》启下；总领下文；总结上文；

3.文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应(yīng)开头（议论文、记叙【练：xù】类文章文、小说（繁：說））

二.修辞手法的作用【读：yòng】

1.它本身《读：shēn》的作用

2.结合句（jù）子语境

比喻、拟世界杯人：生{pinyin：shēng}动形象；

答题格式：生动形象地写出了[繁体：瞭]＋对象＋特性。

排比：有气势[繁体：勢]、加强语气、一气呵成等；

答题格式{shì}：强调了＋对象＋特性

设【pinyin：shè】问：引起读者注意和思考；

答题格{pinyin世界杯：gé}式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

反{练：fǎn}问：强调，加强语气等；

对[繁：對]比：强调了……突出了……

反复：强调了……加强语[繁：語]气

五、一句话(繁体：話)中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

不能。因为：

1.与人们认识事物的（由浅入深(练：shēn)、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

2.该词与上文是一一对【练：duì】应的关系。

3.这些词是递进关系，环环相扣，不{读：bù}能互换。

六、段意的概澳门永利括（读：kuò）归纳

1.记叙类文章：回答清楚（什（shén）么时间、什么地点）什么人做什么事。

格式：（时[繁：時]间＋地点）＋人＋事。

2.说明类文章：回答清楚极速赛车/北京赛车说明对象是什{读：shén}么，它的特点是什么。

格式（s澳门新葡京hì）：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

3.议论类文章：回答清楚{chǔ}议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证（繁：證）明了（论证了）＋论点

七、诗词鉴赏常[读：cháng]见题型与技巧

总之，鉴赏古代诗词(拼音：cí):

中学的学科知识一般是比高考容【读：róng】易，在（zài）中考差不多的水《shuǐ》平，所以按照高考语文来备考，基本没什么问题。