数学教案量的排序中【读：zhōng】班蒙氏数学分类排列教案怎么写？

中班蒙氏数学分类排列教案怎么写？中班蒙氏数学分类的排列教案。应当根据。教案的内容撰写。排列的大致计划，以及分类的大致计划。蒙氏数学排序教案？蒙氏数学活动教案活动名称：排序活动目标：1．感知长短，并学会从长（短）到短（长）的顺序排列

中班蒙氏数学分类排列教案怎么写？

中班蒙氏数学分类的排列教案。应当根据。教案的内容撰写。排列的大致计划，以及分类的大致计划。

蒙氏数学排序教案？

蒙氏数学活动教案

活动名称：排[读：pái]序

活{练：huó}动目标：

1．感知长短，并学会澳门博彩从长（短(pinyin：duǎn)）到短（长）的顺序排列。

2．找相同图形，并{pinyin：bìng}从大（小）到小（大）的顺序排列。

3．培养幼儿（读：ér）专注的观察力。

4．培养幼儿逻辑思维能力（顺序）。活动准备：教具（长棒、数棒、图形）操作手册作业纸胶棒房子图片活动过程： 1．游戏：切西瓜游戏规则：幼儿拉成圈，在留一位幼儿切西瓜，拉圈饿幼儿边说儿歌边走，切西瓜，切完之后，切成两半，让幼儿站成两排，然后问一下切西瓜的幼儿，说一说哪边的队排的长，哪边的队排的短。反娱乐城复两边。 2．通过游戏引出长棒：（1）集体活动：在5个物体中找出最长的，教师出示“长棒”散放，请幼儿找出最长的和最短的，教师示范比较，验证幼儿找的是否{读：fǒu}正确。

（2）请幼儿找出最澳门新葡京长的长(繁体：長)棒，然后在从剩下的长棒中找出最长的，依次类推，由长（短）到短（长）的顺序排队。

（3）用同样的方法找出和【练：hé】长棒相同的数棒，一一对应。

（4）把长棒拿走留下数棒，让幼儿数出数棒多少节，并找出相应的[读：de]数(繁：數)字一{yī}一对应。（5）巩固复习感知长短，纸上作业P27---28页。

3．熟悉《读：xī》图形宝宝：

（1）教师出示“图形宝宝”，请幼儿观察，这里都有什么图形？每[pinyin：měi]位幼儿从中找出自己喜欢的图形，说一说图形的名称。（2）游戏：《比比谁最快》游戏规则：教师说出图形宝宝的de 名字，看看哪位幼儿反应的最快，先拿{练：ná}出相应的图形。

（3）找朋友：澳门威尼斯人教师引导幼儿把相同图形宝宝放在一起，并从大（小）到小（大）的顺序排列。看谁最好最{pinyin：zuì}快。