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小班用火用[pinyin:yòng]电安全教案 用火用电安全知识?

2025-02-27 01:41:09Shooter-GamesGames

用火用电安全知识?1.禁止用手去移动运转的家用电器,如台扇、洗衣机、电视机等等。2、禁止赤手赤脚去修理家中带电的线路或设备。3、禁止用湿手摸、湿布擦灯具、开关等电器用具。4、禁止随意将三眼插头改成两眼插头

用火用电安全知识?

1.禁止用手去(读:qù)移动运转的家用电器,如台扇、洗衣机、电视机等等。

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2、禁止赤手赤脚去修理家中带电的线路或huò 设备。

3、禁止用湿手摸、湿布擦灯具、开澳门永利关等电[繁体:電]器用具。

4、禁止随意将三眼插{练:chā}头改成两眼插头。

5、禁止乱拉、乱(繁体:亂)接电线。

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6、禁止私自在原有的线路上增加用电器具(pinyin:jù)。

7、禁止使用不合格gé 的用电设备。

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8、禁止无人看管的情况下使用(练:yòng)电熨斗、电吹风、电炉等电器。

9、禁止私设电网捕鱼、防《练:fáng》盗、狩猎等。

10、禁止用铅线、铜线等替代{pinyin:dài}熔线用作保险丝。

用火用电安全措施?

为保证用火用电安全,要做到人走火灭,关闭用电设备,还应有漏电保护装置。

写出学生安全用火用电注意事项?

写出学生安全用火用电注意事项,包括学生要安全按照规章制度使用电器。

安全教案小班过敏?

幼儿园小班安全教案:汤洒了,怎么办? 活动目标:   1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。  2、能根据图片大胆讲述画面内容。   活动准备:   故事《碗里的汤泼了》   活动过程:   1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?   教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:#30"哎呀,不好了!我的汤泼了......#30"玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?   了解正确的处理方法。   教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己

  2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?   教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?#28汤(繁体:湯)顺着{pinyin:zhe}桌子往下流。#29他该怎(读:zěn)么办?#30"来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成{读:chéng}人帮忙处理泼下来的汤

  3、教师总结。   教师:有时,因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己。 2幼儿园《繁体:園》小班安全教案:小手流血了  教学目标:   1、知道爱{pinyin:ài}护小手,不玩尖利的东西

  2、知道手划破后简单的处理和保护方法。   教学准备:相关图片一张。   教学过程:   1、请幼儿观察图片,提问:   (1)这个小【pinyin:xiǎo】朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么(繁体:麼)会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为(拼音:wèi)这些东西很尖,很锋利

)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。   2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们幸运飞艇去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险《繁体:險》和许多不方便

所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们【练:men】的教学和生活。   3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。   (1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、澳门威尼斯人化脓。)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理

)(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)小结:澳门博彩如果我们的小手已经受了[繁:瞭]伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。 3幼儿园小班安全教案:会咬人的电  活动目标:   1、认识“有电危险”的标志。   2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸

  3、初极速赛车/北京赛车步培养幼儿安全用电和安全意识。   活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。   活动过程:   1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:   (1)故事里有谁?   (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?   (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插chā 线板?   2、认识“有电危险”的标志:   师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。   3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对

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(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。   4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。   附故事:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了

小老鼠想:这可是个好宝贝,我要把它偷走。可是,宝贝比小老鼠还大,怎么搬走呢?小老鼠说:“我去请朋友来帮忙。”它刚出门《繁体:門》正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说:“灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?”灰太狼马上说:“我什么都不怕,快带我去吧!”   来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:“那nà 是什么宝贝吗?又不【读:bù】能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很着急地说:“那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让{练:ràng}电风扇转起来

”灰太狼一听眼睛马上睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进(拼音:jìn)了宝贝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一声,感到dào 全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:“灰太狼,危险!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。  喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:“灰太狼一定是到我家来偷东西的,我得赶紧报警

”包包大人把灰太狼抓走了并关了起【读:qǐ】来,等灰太狼醒过了,包包大人问:“灰太狼,你是怎么昏倒的?”灰太狼低着头说:“喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说:“那是电插线板,电插线板里藏着会咬人{pinyin:rén}的电,你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过(繁体:過)了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头,以后再也{读:yě}不敢碰电插线板了。

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