小班有关传统文化教(练：jiào)案春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动《繁体：動》目标：

　　1.感[pinyin：gǎn]受春天的美，萌发热爱春天的情感。

　　2极速赛车/北京赛车.学习用各种感官【读：guān】观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活动准备(bèi)：

　　选择迎春花开放的一户外场地或在【练：zài】园内寻找迎春花。

　　活动过（繁：過）程：

　　一、示迎春花引{pinyin：yǐn}入课题

　　二、认识迎春{练：chūn}花

　　1.带(繁：帶)领幼儿在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是什么季节吗(繁体：嗎)？

　　教师：你知道现在有哪些花开了le 吗？

　　教师：春天到了，请小朋友找（zhǎo）找有什么花开放了？

　　2.引导（繁：導）幼儿观察迎春花。

澳门新葡京　　教师{练：shī}：这是什么花？开在什么季节？

澳门银河　　教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也(练：yě)叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样(繁：樣)子的？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣（读：bàn）的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师：澳门威尼斯人迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们men 来数一数.

　　教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所(读：suǒ)看到的迎春花。

　　3.引导幼儿爱护{pinyin：hù}花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开后，还会《繁体：會》有什么花开呢？

　　教师：春天美吗？为什么呢[读：ne]？

　　教师：我们应该怎样爱（繁体：愛）护春天里的花呢？

　　三、小结

　　迎春花是春亚博体育天里开得最早的花，又叫#30"报春《练：chūn》花#30"。