小心夹手小班教案托班小心门缝夹手安全教案有哪{练：nǎ}些？

托班小心门缝夹手安全教案有哪些？目标：知道在开、关门窗，推、拉抽屉时应该小心，防止夹伤手指。准备：幼儿用书过程：1、图画屋。看图一、提问：如果我们把手指伸进滑动衣柜门缝，会怎么样呢？看图二、提问：如果

托班小心门缝夹手安全教案有哪些？

目标：知道在开、关门窗，推、拉抽屉时应该小心，防止夹伤手指。

准备：幼儿用(读：yòng)书

过(guò)程：

1、图《繁体：圖》画屋。

看图一、提问：如果我们把手指伸进滑动衣柜门缝澳门新葡京，会怎么样呢{pinyin：ne}？

看图二、提问：如果我们把手指伸进防盗门缝，突然有人关门，会(繁：會)怎么样？

看图三、提问：如果我们把手指伸进（读：jìn）开着的窗户的缝隙中，风吹动窗户，会怎么样{pinyin：yàng}？

考考你：如果我们把bǎ 手指伸进书桌抽屉的缝隙里，会有什么危险？

2、故事[pinyin：shì]：商场里的自动门。

老师讲述故事，提问：这道商场大门{pinyin：mén}应该怎样正确穿过？

3、小卫士闯关，直播吧回答对与错{练：cuò}。

把手指伸进门（繁：門）缝里玩。

澳门金沙用【读：yòng】门缝夹核桃。

在幼儿{练：ér}园频繁地开关教室门。

在旋【练：xuán】转门里玩耍。

活动名称: 手心手背活动目标:

1、学澳门永利唱歌曲，会用自然的(pinyin：de)声音歌唱；

2、激发幼（yòu）儿创编歌曲中歌词和动作的欲望，培养幼儿大胆表现的能力；

3、增强幼儿对音乐活动的兴趣，并从中体验到快乐。活动准备: 幼儿情感及已有经验准备活动过程:1、幼儿听音乐模仿小花猫上位2、教师带领幼儿练声，并复习歌曲《我有一双小小手》；3、教师与幼儿交流，引导幼儿说出手有手心、手背；

4、教师示范演《拼音：yǎn》唱歌曲《手心手背》；

亚博体育5、教{pinyin：jiào}师分解较幼儿歌词，并和幼儿一齐拍手朗诵歌词

6、幼[读：yòu]儿演唱歌曲；

7、听音乐《找朋友》，幼儿邀(练：yāo)请老师或小朋友表演结束活动。