大班语言雪孩子教案?活动目标 1、通过阅读,理解故事情节。 2、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好情感。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力
大班语言雪孩子教案?
活动目标1、通过阅(繁体:閱)读,理解故事情节。
2、让幼儿尝试(繁:試)叙述故事,发展幼儿的语言能力。
3、引导幼儿体(繁体:體)验雪娃娃舍己救人的美好情感。
4、引导幼儿细致观察画面,积{繁体:積}发幼儿的想象力。
教学重点、难(繁:難)点
娱乐城 教学重点:使幼儿理解并能复述故事(shì)。
教学难点:培养亚博体育幼{pinyin:yòu}儿乐于关爱他人、帮助他人的精神。
世界杯 活动(繁:動)准备
雪孩子故事的图画 、《雪[pinyin:xuě]孩子》课件
活动《繁:動》过程
1、看图画,引出故事【pinyin:shì】
引导幼儿仔细看图画,想想图画{练:huà}讲述了什么[繁:麼]故事?激发幼儿的学习兴趣,引出活动主题。
2、欣赏课件,理解故事内容(róng)
提问:屋外的雪{练:xuě}孩子怎么了呢?他做什么了?
雪孩子是怎样飞到天上的?还会(繁:會)回来吗?
雪孩子救出[繁:齣]了小白兔,自己变成了什么?
3、讨(繁:討)论交流
#281#29、说说小白兔望{练:wàng}着白云会说些什么?
皇冠体育 #282#29、在【练:zài】这个故事里你最喜欢谁,为什么?
#283#29、你想对雪孩子说《繁体:說》些什么?
4、情境表演(pinyin:yǎn):
让幼儿分角色表演《雪孩子【读:zi】》的故事,激发幼儿帮助他人的美好情感。
5、续编[繁:編]故事
引导幼儿复述故事内容以及创编故事:想一想(pinyin:xiǎng),如果雪孩子又回来了,小白兔与雪孩子[练:zi]见了面会做什么,说什么(繁:麼)?
澳门永利 6、小结:在幼儿续编的(读:de)《雪孩子》故事中结束活动。
7、活动延伸:请幼儿在爸爸妈妈协助下记录并了解更多的帮助他人的英雄形象。
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