大班体育单脚跳教案 幼儿《繁：兒》园大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏（繁体：戲）规则：1、必须双手扶把脚踏车（繁：車）至浮桥；待《读：dài》上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大《读：dà》班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的方法：单脚跳、双脚《繁体：腳》跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳（读：tiào）的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈若亚博体育干《繁：幹》、椅子两把。

　活动《繁体：動》过程：

1、准备活动。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠shǔ （单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教[pinyin：jiào]师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳{练：tiào}，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌gē 内容变换跳的姿势。

2、游[繁：遊]戏活动：调皮的小袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠直播吧，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一[练：yī]端两把小椅子。

（2） 游戏开始前，教师先师范《繁体：範》讲解动作要领及过程，让幼儿明白(拼音：bái)游戏（繁：戲）的规则及玩法。

戏开始，排头的两位先单脚（繁：腳）跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅【pinyin：yǐ】子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对《繁体：對》尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活《拼音：huó》动。

教师（繁体：師）带领幼儿边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌跳（读：tiào）跳跳，双脚跳，跳跳跳（tiào），单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天{读：tiān}跳，身体好。

3大班体育教案：数字格子跳跳[读：tiào]乐活动目标：

1、探索泡沫垫的【读：de】多种玩法。

2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的{pinyin：de}能力及动作的协《繁体：協》调能力。

3、努力听清教师指令，遵守游戏(繁体：戲)规则。

活动准(繁：準)备：

人手一块泡沫垫[繁：墊]，1-10的数字卡片2套。

活《拼音：huó》动过程：

一[练：yī]、开始部分。

今(拼音：jīn)天天气真不错(繁体：錯)，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了(繁体：瞭)可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼【pinyin：yòu】儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔【练：gé】一段距离就摆放一组，泡沫垫【pinyin：diàn】横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相{练：xiāng}靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿(繁：兒)在跳的过程中必须双脚并拢(lǒng)，不得分开。

2、讲评幼儿{pinyin：ér}游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的【读：de】本领是什么？今天我们来和小袋鼠学习跳的{pinyin：de}本领，看看谁{练：shuí}会是跳跃冠军。

4、鼓励《繁体：勵》幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或（huò）帮助。

※ 将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块《繁：塊》泡《拼音：pào》沫（pinyin：mò）垫。

※ 将泡沫《拼音：mò》垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是{shì}多少。

※ 将泡沫垫[拼音：diàn]两块相靠竖向摆放，连续摆放五处{练：chù}，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重(zhòng)新摆放。

5、将泡沫垫平{píng}放【读：fàng】，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。

6、游戏《数《繁体：數》字格子跳跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由{练：yóu}挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听{pinyin：tīng}清教师指令，进行跳跃活《练：huó》动。

※ 单脚跳顺数（或倒数{练：shù}）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两极速赛车/北京赛车排的单数都dōu 要跳。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再(pinyin：zài)跳。

变化摆放方[练：fāng]法，继续游戏。

三、结束部分，游【yóu】戏《叫号猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到的两个幸运飞艇同号幼儿为一组，进行剪刀[pinyin：dāo]、石头、布的游戏，后结束活动。

4大班体育教案：运西瓜 游戏【练：xì】目的：

1. 根据提供的(de)平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。

2. 发展幼儿自我保护能力及《拼音：jí》集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好（hǎo）品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿《繁体：兒》与教师一同做准备活动[繁体：動]。

1.绕场跑（越过不同的障《读：zhàng》碍）。

2.自己选择平衡台做《拼音：zuò》各种动作。

二、1.故事情节：夏《xià》天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一些准备(繁体：備)练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度（dù）运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的和能大胆尝{pinyin：cháng}试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主zhǔ 动学会想办法克服困难。

5大班体育教案：平衡凳游戏(拼音：xì)活动目标：

1、通(练：tōng)过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的{读：de}品质及遇事沉澳门新葡京着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体验成功的(de)喜悦、运动的快乐。

　活动准备：平衡凳12条活动（读：dòng）过程：

一、开始部分(pinyin：fēn)1、活动手腕、脚踝2、热【pinyin：rè】身操二、基本部分1、幼儿自由选择平衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中{pinyin：zhōng}展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法，并【练：bìng】让幼儿选出三种{繁体：種}感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十{pinyin：shí}人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范【繁体：範】，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重心，不(练：bù)要摇晃，不要推挤。

b、多想到【练：dào】同伴，采取紧贴和侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼（yòu）儿手臂互拉的技巧。

③请幼儿[繁：兒]们再次活动，牢记同伴（pinyin：bàn）获(繁：獲)得成功的经验：控制平衡，站的姿势，要有序。

④结合(繁体：閤)已有经验，增加难度，再次游戏。

将两条平衡凳并在一起{qǐ}，减小空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如果失败，引导幼儿分析原因，再次尝(繁体：嘗)试。如果再zài 次失败，教师将协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再{练：zài}玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功的喜悦，欢[繁体：歡]呼。

三、结束部分{读：fēn}玩《繁：翫》了半天，身体累累的吧（pinyin：ba）？，现在两个小朋友互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师可对活动《繁体：動》进行讲评）活动延伸：

和幼[拼音：yòu]儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后全体站上平衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也《拼音：yě》能克服。

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