小学生语(yǔ)文轻声什么时候有语文轻声音节怎么辨认？

语文轻声音节怎么辨认？一、1、轻声的性质普通话的每个音节都有一定的声调，但有的音节在一定的场合里失去原有的声调，变成了一种又轻又短的调子，这就叫做轻声。轻声是一种变调现象，也是一种语音弱化的现象

语文轻声音节怎么辨认？

一、

1、轻声的性质普通话的每个音节都有一定的声调，但有的音节在一定的场{练：chǎng}合里失去原有的声调，变成了一种又轻又短的调子，这就叫做轻声。轻声是一种变[繁：變]调现象，也是一种语音弱化的现象。人们说话，在不损害信息清晰度的前提下，总是力图省力省事

话语中那些用力小、声音短弱以至失去原有声调的音节，叫做轻声音节。轻声是整个音节的弱化。由于声带和口腔肌肉较松弛，音高降《读：jiàng》低，音长缩短，音强减弱，除了失去原有的《de》声调，声母和韵母也有不同程度的变化

声母方面，音长缩短往往导致不送气清塞音和清塞擦音声母浊化，

如“哥哥”“耳朵”，儿子”等词第二个音节的【读：de】声母变成〔 g〕〔 d ]。

2、韵母方面，因为韵腹 #28主要元音 #29 是音节的主要组成部分，音节弱化明《拼音：míng》显地反映（yìng）在韵腹的弱化上。发音器官肌肉松弛，使充当韵[繁体：韻]腹的高元音不再高，低元音不再低，前元音不再前，后元音不再后，圆唇的不再圆，舌位都趋向中央，

向（繁：嚮）中央元音靠拢。弱化严重的甚至失去整个韵母。

轻声音节（繁：節）的音高不固定。根据其声调的高低，大体【pinyin：tǐ】上可分四类：低调 #28 1#29，半低调中调 #28· 3#29和半高调 #28 4#29。一个音节变成哪一类轻声，和它自己原来的声调无关，而是由它前一由于轻声音节发音短暂，上述音高的【读：de】差别给人的感觉并不明显。

二（èr）、

1 助词“的{练：de}”“地”“得”“着”“了”“过”和语气词

“吧{读：ba}”“嘛”“呢”“啊”等。

我的书皇冠体育慢慢地说（繁：說）跑得快

妈妈星星看看听[繁：聽]听

孩子[幸运飞艇读：zi]们桌子

4 名词、代词后边表示方位的“上（shàng）”“下”“里”“面”“边”

地（pinyin：dì）下屋里外面左边

5 动[繁：動]词后边表示趋向的“来”“去”“起来”“下去” 等。例拿来[繁体：來] 出去站起来

这个那个[繁：個]

三{练：sān} 、

轻声并不《读：bù》是纯粹的语音现象，普通话里，大多数轻声同词汇语法意义（繁：義）有着(拼音：zhe)一定的联系，它在辨别词义、区分词性和区分有些词或句子构成方式

帘子(读：zi) liánzi#28门帘或窗帘，加后缀的合成词 #29

人家 rénjiɑ#28代词，指自己或别人《拼音：rén》 #29

人家 rénjiā#28名词，指住(练：zhù)户，也指女子未来的夫家 #29

我想起澳门博彩来了，他是我小学时(shí)的同学。 #28“起来”读轻声，作补语 #29

时间不早了，我(拼音：wǒ)想起来了。 #28“起来”不读轻声，作宾语 #29

四sì ，儿化音轻读。

如，花澳门永利儿，花骨朵#28儿【练：ér】#29。