音乐游戏活动捉小鱼教案中班音乐游戏教案小鱼【pinyin：yú】追小虾的节奏型怎么写？

中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》　　活动目标：　　1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。　　2、感受音乐的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小虾的动作。　　活动准备：　　1、小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼儿人数相等

中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？

中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》

　　活动目标：

　　1、激发幼儿对音【读：yīn】乐游戏的兴趣。

　　2、感受音乐的游戏性，随音乐节【繁体：節】奏表现小鱼小虾的动作。

　　活动【练：dòng】准备：

　　1、小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼{读：yòu}儿人数相等。

　　2、各种图形卡【读：kǎ】片。

　　3、磁带(dài)《小鱼追小虾》。

　　活动过{pinyin：guò}程：

　　一、激发{pinyin：fā}兴趣

　　教师：今天老师请来了许多小客人到咱们班做客，大家鼓掌欢迎，它们都是谁呢？（出示小鱼、小虾的头饰）它们要跟小朋友(pinyin：yǒu)一起，用图形宝贝来做个游戏，大家高兴吗{pinyin：ma}?

　　二{练：èr}、欣赏歌曲

　澳门新葡京　1、教师（读：shī）示范演唱

　　教师：小鱼和小虾是好朋友，让我们听一听它们在一{pinyin：yī}起做什么游戏呢？

　澳门永利　2、教师边(繁体：邊)弹奏曲调边说歌词。

　　教师(繁体：師)：我们一起说歌词，看看小虾是怎么跑的，小鱼捉到它了吗？

　　三、做游戏(繁：戲)

　　教师：刚才{练：cái}我们唱歌的时候，小鱼{pinyin：yú}和小虾都等着急了，我们看看《练：kàn》它们给我们带来了哪些朋友（出示图形宝宝的图片，让幼儿说出图形名称）。

　　1、教师指导部分幼儿扮演小鱼和小虾玩《繁体：翫》游戏，其余yú 的幼儿为他们伴唱。

　　2、幼儿自愿选择游戏角色，佩戴头饰尝试世界杯表演游戏(拼音：xì)。

　　3、幼儿再次听音乐做游戏，加深对澳门新葡京游戏规则《繁体：則》的认识，体验“捉”的情趣。

　　活动延娱乐城【pinyin：yán】伸：在游戏过程中，除了集体活动外，还可以分组游戏，逐步加大游戏密度。