幼儿园打{练：dǎ}击乐娃哈哈教案幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？活动目标】1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】舞蹈编排：#281#29脚步以垫步贯穿始终

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】

1、演唱歌曲【练：qū】《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。

2、学习新疆舞的基[pinyin：jī]本步伐——垫步[读：bù]。尝试手脚协调地跟着音乐{练：lè}表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】

舞蹈编澳门永利排(pinyin：pái)：

#281#29脚步以{读：yǐ}垫步贯穿始终。

#282#29听歌词（繁：詞），记动作次数。

第一句（jù）歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。

第二句（jù）歌词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。

第三句歌词：双手在胸前拍手《拼音：shǒu》两次，双手侧平举，转动手腕两次。

第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头顶上方转动手{shǒu}腕两次。

第五句歌(gē)词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈。

第六句歌词：双手在(练：zài)胸前(读：qián)拍手三次，最后双手翘起大拇指摆个造型。【活动过程】

一、学唱歌（pinyin：gē）曲环节。

1、聊聊新疆的好吃的【读：de】、好玩的、好看的风土人情，进一步了解新疆，喜欢新澳门金沙疆，激发幼儿学习新疆歌舞的兴趣。

2、学唱歌曲，熟悉歌曲，强调在重拍上的歌（pinyin：gē）词要唱得短促有力些，如：我、是、花、真等，为学习垫步打好《拼音：hǎo》基础。

二、学习垫步(pinyin：bù)。

1、创澳门新葡京设一个“乘坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问{pinyin：wèn}：“火车怎么开呢？”引导幼儿观察老师示范的火车开法：双手叉腰，做垫步。

2、交流自己的发现。如：“一只脚在另一只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚（繁体：腳）踩《拼音：cǎi》下去的时候身体要长高。”……幼儿模仿尝试，教师观察指[练：zhǐ]导。

3、教师邀请“火车开得好”的幼儿示范，再次帮助（pinyin：zhù）幼儿了解垫步的{读：de}要领，知道只有这样开火车才能到新疆（jiāng）。

4、出示铃鼓，介绍这是新疆（pinyin：jiāng）叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍铃鼓，请幼儿跟着示范者再《拼音：zài》次开火车去新疆旅行。用铃鼓声给幼儿信号，在听到鼓声的（de）同时脚踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。

5、请一位把握节奏较好的幼儿来做新疆叔叔拍铃鼓，带大家游览新疆美景。

三（读：sān）、学跳新疆舞。

1、教师示范舞蹈。辅助提问：“新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想到摘葡萄和葡萄很好吃的《读：de》意思。“不同方位转动手[读：shǒu]腕表示什么意思？”幼儿联想是在摘不同地方的葡萄。

2、按舞蹈动作的顺序编成了一首儿ér 歌：

左边[繁：邊]的葡萄大又大，

右边的葡萄甜又[练：yòu]甜，

旁{pinyin：páng}边的葡萄多又多，

直播吧上{练：shàng}边的葡萄数不清。

娃{p亚博体育inyin：wá}哈哈，娃哈哈，

新疆的葡萄亚克西{练：xī}。

3、在一边念儿歌一{练：yī}边做动作的过程中学会舞蹈。