有谁知道小班数学森林野餐会的教案?活动目标1.通过对比观察,了解小鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征。2.感受小鸡和小鸭的可爱,乐意亲近和爱护它们。活动准备图形宝宝:圆形,正方形活动过程1.游戏导入:拉个圆圈走走2.师:今天,有两只可爱的小动物要去森林野餐,请小朋友一起去
有谁知道小班数学森林野餐会的教案?
活动目标1.澳门新葡京通过对比观察,了解小【练:xiǎo】鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征。
2.感受小鸡{练:jī}和小鸭的可爱,乐意亲近和爱护它们。
活动准[繁:準]备
图形宝{p澳门博彩inyin:bǎo}宝:圆形,正方形
活动(繁体:動)过程
1.游戏导入:拉{lā}个圆圈走走
2.师:今天,有两只可爱的小动物要去森(练:sēn)林野餐,请小朋友一起去。
教师依次出示小鸡和小鸭的《读:de》图片,请幼儿模仿小鸡和小鸭的叫声,并观察不同之[读:zhī]处。
师总世界杯结:小鸡叫声叽叽叽(伸出手(shǒu)指头模仿小鸡啄米)
小(世界杯读:xiǎo)鸭叫声嘎嘎嘎(摇摇摆摆走路)
3.师:咦?你们看,它们去野餐不带食{读:shí}物的吗?
4.出示图形宝宝(繁:寶)
师:玩了这么久,它们肚子都饿了,请小朋友帮帮忙吧!把饼干放到它们的盘子里,让老师来问问它们喜欢什么me 样的饼干。小鸡喜欢圆形,小(读:xiǎo)鸭喜欢正方形(练:xíng)。
师:刚好,老师口袋里有许多饼干,请小朋友一人拿一个吧
5.请幼儿按顺序喂(繁体:餵)食,注意把正确的图形放在相对应的盘子里。
6.活动(繁:動)结束
师:谢谢小朋友带来的美味点(繁:點)心,小鸡和小鸭今天玩的非常开心。
活动延[练:yán]伸
带上开云体育图形(xíng)宝宝玩图形蹲游戏
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