幼儿绘画小宝宝教案来《繁：來》画春天吧幼儿教案怎么写？

来画春天吧幼儿教案怎么写？活动目标：　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天的美。　　2、尝试用作画来大胆表现春天的美。　　3、体验成功的快乐。　　活动准备：　　知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天

来画春天吧幼儿教案怎么写？

活动目标：

　　1、通过说、看、画形式让幼儿感{练：gǎn}受春天的美。

　　2、尝试用作画来大【练：dà】胆表现春天的美。

　　3、体验《繁体：驗》成功的快乐。

　　活动准备【pinyin：bèi】：

　　知道经验准备：了《繁体：瞭》解(拼音：jiě)春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天。

　　物质准备：关于春天的情qíng 景图片、与幼儿同数量的绘画纸、作画用的废旧牙刷《练：shuā》、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。

　　活动过澳门新葡京《繁：過》程：

　　一、组织幼儿随着歌曲《春天在哪里》表演进入教室。谈话引入主题。

　　师：朋友们找到春天了吗？（找到）春天在哪里？（以孩子的点（读：diǎn）扩散范围）谁能告诉我（大家(繁：傢)）？（幼儿举手自由表达自己意见，教师引导幼儿说《繁体：說》不一样的春天）。

　　二、欣赏春【读：chūn】天

　　出示图片：师：我也去寻找春天了，把我看到的春天拍下来了，请你们来看看我的春天吧！（就图片世界杯的色彩、形状的比喻来引导幼儿[繁：兒]有具像的印象）

　　三、澳门伦敦人幼儿绘画《繁：畫》

　　1.出示作【拼音：澳门金沙zuò】画工具，引发幼儿兴趣。

　　师：那我们一起把寻找到的春天画下来吧！平常你们画画是用什么工具的？今天(拼音：tiān)我要请你们用平常没用(练：yòng)过的工具来画画，你们猜猜看是什么？是牙刷和瓶盖！

　　2澳门永利.初[pinyin：chū]步讨论作画工具

　　看谁的脑袋转得最快，想出来怎么画了吗？告诉我们！（幼儿说出几种常见的画法）噢，你们的脑袋真聪明啊，一下子就想{读：xiǎng}出好几种了，肯定还有更多不同的方法，今天画画除了可以自己一个人画《繁：畫》春天也可以和你的【练：de】朋友一起合作画春天！

　　3.老师巡回指导，捕捉幼儿的绘画内容，用什么方（读：fāng）法画的。

　　四、作品展(练：zhǎn)评

　　自评和互{读：hù}评相结合。（先请幼儿说出绘画内容，然后作画方法）