智能培优卷语文答案小学二年级有哪些优{练：yōu}秀的试卷类教辅？

小学二年级有哪些优秀的试卷类教辅？首推的是黄冈小状元，我们学校是用这个做单元测试卷。我先后买过小学教材全练丶冲刺期末100分丶我爱写作业丶53全优卷丶黄冈小状元微测验来对比。其中冲刺期末和我爱太简单；小学教材全练还可以，整体上比53全优差一点点

小学二年级有哪些优秀的试卷类教辅？

首推的是黄冈小状元，我们学校是用这个做单元测试卷。我先后买过小学教材全练丶冲刺期末100分丶我爱写作业丶53全优卷丶黄冈小状元微测验来对比。其中冲刺期末和我爱太简单；小学教材全练还可以，整体上比53全优差一点点

黄冈小状元微测验也不错，20分钟一{pinyin：yī}张卷，主攻重点。另外黄冈小状元数学澳门新葡京还有个易错题周周练，推荐一下，专治像我家那位审题马虎的。

靠刷题拿高分，也就是人们常说的“题海战术”，仅靠刷题提高分数，成效有限，既费时又费力，我们不提倡。

正确的理念是《拼音：shì》：刷题（适量）是必要条件，总结考点和答题思路是充分条件，只有两者结合[繁体：閤]，形成充（chōng）分必要条件，才能拿高分。

具体做法是{读：shì}：

第一阶段：先组织学生做(练：zuò)近三年的全国试卷

2015年有一卷、二卷。2016年、2017年增至一(练：yī)卷、二卷、三卷共计8套试卷，然后组织学生依据高考试卷的命题，分组、分版块梳理考点内nèi 容，做一个详细的列表，以诗歌阅读[繁：讀]题为例：

1.诗歌阅读{练：dú}11分，一道双选题，5分，一道论述题，11分。

2.论述题考点是：分析诗歌所表达的思想感情《读：qíng》，分析表达技巧及作用，分[读：fēn]析意象、形象，炼字，炼句，语言特色等。

3.双选题有5个选项，基本上也是从这几个方面进（繁体：進）行表述。

第二阶段：让学生把自己的答案与参考答案进行比对，找出自己的失澳门永利分原因(pinyin：yīn)。

仍以诗歌阅（繁：閱）读题为例，一般说来，失分原因是：

1.读【练：dú】不懂诗歌内容；

2.答案[pinyin：àn]没有思路，信马由缰；

3.疏漏采分点(繁体：點)。

第三阶段：总结、直播吧学习阶{练：jiē}段。

重点是归纳出每一个考点的答题[繁：題]思路。还以诗歌阅读题为例：

1．针对读不懂诗歌的【读：de】情况，组织学生学习读诗的几种基本方法。如：读标题，澳门金沙确定诗歌的内容类型，是送别诗还是闺怨诗、边塞诗等。读注释，了解背景

读作者，知人论世。找表示感情基调（读：diào）的词，体会情感。找意象，体会氛围等

然后，做练习，只要求读懂内容《拼音：róng》，不做具体试题。

2.归纳每一个考点的答题思（pinyin：sī）路与方法。如炼字题，答题时分这样四步：

第一步：解释该词在诗中的含义，如果有词性变化或者修辞手法也必须指出来。例如“春风又绿江[pinyin：jiāng]南岸”中的“绿”，解释为，吹{练：chuī}绿（繁体：綠），形容词活用为动词。

第二步：把这个词还原到诗句中，用自己(jǐ)的语【练：yǔ】言复述诗句内容。春风吹来，绿草如茵，江南两岸，一片苍{繁：蒼}翠。

第三步：写[繁：寫]出烘托的《拼音：de》氛围，描写出的画面。写出了早春二月，江南美丽的图景。

第四步：点明世人所书法的情感。美好的春光，唤起了诗人的思乡之情，他遥望明月，深情问道：我什么时候才能踏月重归故里呢。

第四阶段亚博体育：做练习，进行强{pinyin：qiáng}化训练。

这种按“套路”答题的方（fāng）式，涵盖了所有的采分点。

切记每一个考点都要归《繁体：歸》纳出答题模板。

如此操作(zuò)，既没有陷入“题海”之中，还能实现有效增分，事半而功倍。