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江西高职评副教授的条件 江{pinyin:jiāng}西省高级教师评聘条件?

2025-03-22 18:10:49Shooter-GamesGames

江西省高级教师评聘条件?基本条件(一)遵守国家法律、法规,贯彻、执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。(二)具有良好的思想政治素质和职业道德,遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,按照“四有”好老师标准严格要求自己,敬业修德,严谨治学,爱岗敬业,教书育人,为人师表

江西省高级教师评聘条件?

基本条件

(一)遵守国家(繁:傢)法律、法[读:fǎ]规,贯彻、执行党的教育方针、政策,忠诚党的{de}教育事业。

(二)具有良好的思想政治素质和职业道德,遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,按照“四有”好老师标准严格要求(qiú)自己,敬业修德,严谨治学,爱岗敬业(繁:業),教书育人,为人师表。

(三)具备中小(练:xiǎo)学教师所需的专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职[繁:職]责和义务,并取得相应教师资格(学科不限)。

(四)聘任现职以来年度考核和师德考核为称职(合格)以上等次的次数,达到申报(读:bào)上一级职称基本任期年限的要求【qiú】,并至少各有1次优秀。

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(五)按照规定参加继续教育培训,并达到规定要求。能熟练[繁体:練]运用信息技术手段进行教育教学,信息(xī)技{读:jì}术应用能力达到县级教育部门考核要求。

(六(pinyin:liù))身心健康,坚持正常工作。

2020江西高校讲师评定条件?

江西省高等学校讲师资格条件(试行)

第一条 评定标(拼音:biāo)准

讲师须对本学科有扎实的理论基础知识,了解本专业国内外现状及发展趋{练:qū}势;掌握本专业的教学规律和教学方法,开展教育教学改(gǎi)革与教研活动,教学效果良好;参加科学研究、技术开发工作(zuò),发表有一定水平的学术论文;能运用外国语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条 适用{yòng}范围

一、在高等学校从事教学、科研、学生思想政治教育并取得高等学校教【pinyin:jiào】师资格证(繁体:證)书的在职在岗教师。

二、在高等学校或教育事业单位从事高等教育管理【练:lǐ】、技术服务并从事一{yī}定专业技术工作的在(zài)职在岗专业技术人员。

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第三条 基本条件jiàn

一、思《拼音:sī》想政治条件遵守国家法律、法规,贯彻、执行党的教育方针、政策,忠诚[拼音:chéng]人民教育事业,教书育人,为人师表。

任现职期间,年度考核合格以上,教师职业道德考评合格以澳门永利上。任(读:rèn)现职期间,出现下列情况,在规定年限上延期申报:

(一)年度考核基本合【pinyin:hé】格者。延迟1年申报。

(二)年度考核、工作世界杯质量与职业道德评估不合格者;已定性为技术责任事故的直接责任者。延期2年申{pinyin:shēn}报。

(三)受警告以上处分者;弄虚作假,伪造学历(繁体:歷)、资历者;剽(读:piāo)窃他人成(pinyin:chéng)果者。延迟3年申报。

二、学历、资《繁:資》历条件

具备下列条件之一《拼音:yī》:

(一)研究生毕业并获得硕士学位后,受聘助教职极速赛车/北京赛车务2年以上{读:shàng}或取得助教资格3年以上。

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(二)获大{dà}学本科学历或学士学位后,受聘助教职务4年以上或【练:huò】取得助教资格5年以《读:yǐ》上。

(三)具备上述第#28二#29点规定学历#28学位#29,受聘助教职务3年以上或取得助教资格4年以上者,如(rú)其期间业绩条{练:tiáo}件与论文、论著条件符合[拼音:hé]第六条要求,则可破格申报。

三、外语条件《读:jiàn》

除经批准免试外,需取得《拼音:dé》由政府人事部门颁发的有效合格证。

第四条(繁:條) 专业技术工作质量(能力、水平)条件

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任现职期间具备以下条件{练:jiàn}之一:

一、每年授课60课时以上。公共课和基础课教师,独立系统地担任一门以上课程的教学;专业课和实[繁体:實]践课教师,担任专业课部分或全部内容的讲授工作。教学效果良好,本科教学质量评[繁:評]估良好以上。

二、全过程地承担一门课程的专职辅fǔ 导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教[pinyin:jiào]学环节【繁体:節】工作。

三、年{nián}均授课60课时以上,从【练:cóng】事管理工作同时,承担一定的专业技[练:jì]术工作并取得较好成绩。

四、从事《拼音:shì》学生政治思想{xiǎng}教育工作,取得较好成绩,任职期间获得校级以上优秀辅导员等学生思想政治教育工作综合表彰。

第五条 澳门新葡京业绩条(繁体:條)件

任现职期间[繁:間],具备下列条件之一:

一、获校级以上教学竞赛(繁体:賽)奖。

二、作为骨干成员(排名前三)完成的科研成果《读:guǒ》获校级以上奖励(含优秀教[读:jiào]学成果奖)。

三、作为骨干成员(排名前三)参与完成校级以上科研课题1项;或主持在研市(厅)级以上科研项目。

四、艺术类教师指导(排名前三)本校学生参加省级专业比赛或省级专项展(奖)获三等奖;体育类教师(排名前三)指导《繁体:導》本校学生参加省级体育运动竞赛团体或个人前三名;其他学科教师指{zhǐ}导(排名前三)学生参加挑战杯、电子设计、广告设计(拼音:jì)、数学建模竞赛等比赛,获省级二等奖以上奖励。

第六条 论文(读:wén)、论著条件

任现职期间,在核心刊物上发表论文1篇(独撰或第一作者)或发表论文3篇以上(读:shàng);或参与编写(繁体:寫)论著(本人撰写不少于5万字)。

第七条【tiáo】 破格条件

一、业绩(繁:績)条件

任{练:rèn}现职期间,具备下列条件之一:

(一{yī})获市(厅)级以上教学竞赛奖(排名第一)。

(二)科研成(chéng)果获市(厅)级以上奖励(排名前三)。

(三)作为骨干(繁:幹)成员(排名前三),参《繁体:蔘》与完成省级以上科研课题(非经费自筹项目)。

(四)艺术类教师指导(排名第一)本校学生参加省级专业比赛或省级专项展(奖)获三世界杯等奖;体育类教师(排名第一)指导本校学生参加省级体育运动竞【繁体:競】赛团体或个人前三名;其他学科教师指导(排名第一)本校学生参加挑战杯、电子设计、广告设计、数学建模竞赛等比赛,获省级二等奖以上奖励。

二、 论文(wén)、论著条件

任现职期间,发表论文3篇(其中2篇在核心刊物上发表,且为独撰{pinyin:zhuàn}或第一作者)或发表论文5篇以上;或《拼音:huò》参与编写论著(本人撰写不少于10万字(pinyin:zì))。

第八条【练:tiáo】 附则

一、本条件为参评副教授的《读:de》起始条件,各评委会可在不低于本条件的基础上根据实际情况作适当调(繁:調)整;优秀教学型副教授的具体评审条件和办法由各评委会自行制定。

二、本条件由江西省职称(繁体:稱)工作办公室负责解释。

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