小班【pinyin：bān】游乐场教案小班社会优秀教案谁勇敢？

小班社会优秀教案谁勇敢？活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张基本过程:一、导入活动邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》，引入活动

小班社会优秀教案谁勇敢？

活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张

基{pinyin：jī}本过程:

一、导入{练：rù}活动

邀请幼儿听故事shì 《贪玩的小花猫》，引入活动。

二、关键步【读：bù】骤

1、引起讨论{pinyin：lùn}:

1#29小花猫为什么(繁体：麼)会走丢?

2#29为什么小花猫再也《练：yě》见不到妈妈了?

3#29如果我们走世界杯丢了怎么办(拼音：bàn)?

鼓励幼儿大胆表达{练：dá}自己的想法。

2、分别出示商场、公园、游乐园的图片(练：piàn)，邀请警察给小朋友讲安全知识

1#29站在原地等爸爸妈妈来[繁：來]找

2#29请工作人员帮（繁：幫）助寻找

3#29不要陌生人的东西，不跟陌生人走

4#29在约【繁体：約】定的地点等待

3、讨论:怎样(繁澳门永利体：樣)才能不走丢?

三、结束《读：shù》活动

教师小结:外出游玩（繁体：翫）时不乱跑，遇到事情不慌张，不哭不闹想办法

活动（繁体：動）延伸:

1、请定长教会【练：huì】幼儿记住爸爸妈妈的联系电话和姓名

2、请家(jiā)长带幼儿去熟悉的地方游玩时，约定集合地点

3、在保证安全的前提（读：tí）下，模拟一次走散的情景

课（繁：課）后反思:

1、孩子对活动的哪一环节最感兴澳门新葡京趣，为什（读：shén）么?

2、你认为这《繁体：這》个活动澳门新葡京的成功之处在哪里?

3、你认《繁体：認》为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

附:故事《贪玩的《拼音：de》小花猫》

一天，猫妈妈带着小花猫出来散步。小花猫可高兴了，她看到了一只的{pinyin：de}蝴蝶，就追呀追看(kàn)见美丽的花朵，就闻呀闻看到小【练：xiǎo】蚂蚁，就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。

小花猫抬头一娱乐城看:呀#21妈【pinyin：mā】妈不见了#21

小(练：xiǎo)花猫急得坐在地上哇哇大哭起来。

这时候，走（zǒu）过来一个人，给了她一条小鱼，说:“你别哭了，跟我回家吧#21”小花猫看到小{读：xiǎo}鱼，擦干了眼泪，就跟着这个（读：gè）人回家了。

小花猫在那个陌{pinyin：mò}生人家里又吃好吃的，又玩好玩的，可是却再也没有见到过自己的妈(繁体：媽)妈了。