教师基本功大赛内容？教师基本功大赛内容是根据大赛的宗旨而定。教师基本功包括很多内容，到底比赛什么是开展此次活动的目标和宗旨而确定。教师基本功有很多，下面点出以下几个：1. 课堂书写基本功（板书）；2.课堂语言基本功（语言表达）3. 分析学生基本功（熟悉学生基本信息）；4.解读教材基本功；5.教学方法的基本功；6.教学评价基本功等等
教师基本功大赛内容？
教师基本功大赛内容是根据大赛的宗旨而定。教师基本功包括很多内容，到底比赛什么是开展此次活动的目标和宗旨而确定。教（读：jiào）师澳门博彩基本功有很多，下面点出以下几个：
1. 课堂书写基本功（板书）；2.课堂语言基本功（语言表达）3. 分析学生基本功（熟悉学生基本信息）；4.解读教材基本功；5.教学方（fāng）法的基本功；6.教学（读：xué）评价基本功等等。
微课大赛获奖能算业绩条件吗？
能，微课作为课堂竞赛展示的一种重要形式，能充分展示教师的课堂设计驾驭能力，也是教师平时教研的重要形式，体现教师的基本功，它的获奖也是教师评优评先职称的业绩条件。
参加地理奥赛对高考地理有用处吗？
谢谢朋友邀请我回答这个问题。一、了解{读：jiě}地理奥赛的由来及意义
学生地理幸运飞艇奥林lín 匹克竞赛的由来及历史
国际地理奥赛是由国际地理联合会地理教育委员会（IGU-CGE）与国际地理联合会国际地{pinyin：dì}理教育奥林匹(pǐ)克委员会【练：huì】合作举办的。
其(练：澳门巴黎人qí)竞赛的主旨是:
澳门银河1.激发(繁体：發)学生对地理及环境研究的主动兴趣；
2.培(pinyin：péi)养学生在地理方面的知识和技能；
3.提供正式接触{pinyin：chù}环境以及建立来自各地年轻学生间的友好关系，进而促进国家彼【读：bǐ】此间的(pinyin：de)了解。
国《繁体：國》际中学生国际地理奥林匹克竞赛开始于1996年，每两年举办一次{pinyin：cì}，到今为止共举办了七{练：qī}届。
与数学、化学、物理等学科的奥林匹克竞赛相比，地理奥林匹克竞赛的发展时《繁体：時》间和参{pinyin：cān}加国的数目都要少得多。
目前，世界上只有美国有具规模和影响的国内地理奥林匹克竞赛（国家地理奥林匹克亚竞赛、美国国家地理小蜜蜂竞赛）。
由于国际地理竞赛是{pinyin：shì}以英语为正式语言的，竞赛的问题及解答以英文呈现，故参赛{练：sài}选手必《练：bì》须掌握英语。
二、教育部发通知取消了(澳门永利拼音：le)奥赛高考加分
教育部发布《关（读：guān）于做好{pinyin：hǎo}2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
三、地理奥赛和hé 高考地理含有共性知识，促进学生学习兴趣。
地理奥赛和高考地理的知识点都来源地理学科，按理论上来，考试的知识都来源于同一门学科，都有一定的共性。参加地理奥赛能促进学生对地理学科的学习兴趣，增{pinyin：zēng}强了掌握地理学科的知识及技能。我个人认为参加地理奥赛对高考地理有影响，这种影响是朝着良性【读：xìng】发展。
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