社会健康坐火车大班教{jiào}案小班社会《火车上有什么》的教案？

小班社会《火车上有什么》的教案？活动过程记录：（详案）一、活动目标1、能正确说出自己的姓名、性别和年龄。2、能积极参加游戏活动。二、活动准备1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区

小班社会《火车上有什么》的教案？

活动过程记录：（详案）

一{练：yī}、活动目标

1、能正确说出自己的开云体育姓名、性[pinyin：xìng]别和年龄。

2、能积极参加游戏(繁：戲)活动。

二澳门新葡京{练：èr}、活动准备

1、在教室（shì）里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具{读：jù}、代表不同的地区。

2、已学过的儿歌《拍拍手》。

三、活动（繁：動）过程

（一）情景游戏：开火车去游乐场。引导幼儿正确的说出(繁：齣澳门新葡京)自己的姓名和年龄。

1、在音乐[繁：樂]的伴奏下，师幼搭成一列长的火车在教室里做开火车状。

教（pinyin：jiào）师：今天，我们要坐火车去游乐场玩，出发咯。

2、火车每经过一个游乐场。教师便向幼儿介绍这个活动区的玩具，请愿意在这个游《繁体：遊》乐场[繁体：場]玩的小朋友，大声说出：“我（wǒ）叫xxx，我x岁了。”说对了即可下车去玩。

3、火车将所有幼儿送到自己喜（pinyin：xǐ）欢的游乐场。引导幼儿正确说出自己的姓名和年龄。（所有的活动区都走完后，还没有（yǒu）下车的幼儿，教师询问他们[繁：們]想去哪个区，鼓励他们大胆地说出自己的姓名和年龄，或者跟着老师学说）

（二）巡{xún}回指皇冠体育导幼儿在活动区的游戏。

（三）情景游戏：坐zuò 火车回家。引导幼儿正确的说出自己的性别。

1、游乐场关门的时间到了，请所有的男《拼音：nán》孩子上车。

2、用同样的方法请女孩子上车回家，从而让幼儿[繁：兒]分自己的性别。

3、火车开到【读：dào】了家，请幼儿下车。教师问：“你是男孩还（繁：還）是女孩”，引导幼儿回答“我是x孩”。回答正确即可下(拼音：xià)车。

（四）游戏：拍拍手。让幼儿进一步区分[直播吧读：fēn]自己是男孩还是女孩。

1、请全体幼儿边拍手边念儿歌：“拍拍手，拍拍手（pinyin：shǒu），我们都是《拼音：shì》好朋友，男孩举起手，女孩点点《繁：點》头。”

2、游戏【pinyin：xì】可反复进行，并尝试变换男孩、女孩的动作。

（五）结束活动(繁体：動)