幼儿园母鸡孵蛋教案？活动目标1.用自然声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。2.感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐。3.能根据音乐的速度，变换动作速度。4.能跟着节奏打节拍。教学重点、难点幼儿学会按节奏表演。活动准备公鸡、母鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片
幼儿园母鸡孵蛋教案？
活动目标1.用自然【练：rán】声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。
2.感受旋律lǜ 的上行与下行以及合作表演的快乐。
3.能根据音乐的速度，变换动作（zuò）速度。
4.能跟着节奏打节（繁体：節）拍。
教学重点、难点《繁体：點》
幼(拼音：yòu)儿学会按节奏表演。
活动准备（繁：備）
公鸡、母mǔ 鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片。
活动过(繁体：過)程
一yī 、开始部分
听鼓声游戏（走走、跑跑、跳跳、转转）。教师鼓声敲的慢，幼儿走的{pinyin：de}慢，反快则快，锻(繁体：鍛)炼幼儿的反应能力。
二、进(繁：進)行部分
1.故《拼音：gù》事引人（出示母鸡、公鸡手偶）
师：我是鸡爸爸，小朋友喜欢叫我公鸡。我每天早早起床，从《繁体：從》不睡懒觉，希望小朋友也和我一样早早（读：zǎo）起床，按时上幼儿园，好吗？和我一（yī）起叫一叫？
我是鸡妈妈{pinyin：mā}，小朋友喜欢叫我母鸡，我每天孵一个蛋，我的蛋可有营养了，希{读：xī}望小朋友天天吃一个蛋，越来越来聪明，好吗？#28放音乐#29
2.听歌曲一遍（教师表演唱{pinyin：chàng}，随音乐拿出沙蛋，表示蛋的个数）。
师：母鸡生了几（读：jǐ）个蛋?一起数一数？
3.极速赛车/北京赛车在听《繁：聽》赏一遍歌曲。
师：这次听歌曲时，用手指表示鸡蛋的个数，并(繁：並)且用好听的声音唱出来。注意数鸡蛋的[读：de]时候也是有节奏的。
4.用不同的方式表示出蛋的个数。
师：歌曲{pinyin：qū}里唱到几个，你可以拍手(pinyin：shǒu)、跺脚等方【读：fāng】式表示蛋的个数，也可以找好朋友一起表演，遍唱边表演。
5.用不同的姿（读：zī）态表现母鸡孵蛋。
师：见过母鸡孵蛋吗？学【练：xué】学是什么样子，请幼儿用不同的姿态进行展示。
6.数蛋游戏(繁：戲)。
师：我们一起表演一次数澳门新葡京鸡蛋的游戏，一定要仔细《繁体：細》听音乐，用最好听的声音唱出来。
7.让幼儿感受(练：shòu)音的上下行。
师：在这首歌曲里，有一句旋律越来越高、有句旋律越来越低，要仔细听。（可以让幼儿多次分别聆听这两亚博体育句旋律，并《繁：並》大胆表现）。
三、结束(shù)部分
欣赏各种鸡蛋(练：dàn)，并尝试创编歌曲。（逐一出示各种蛋的图片）
师：看看这么多的蛋，你【读：nǐ】知道它是谁孵的吗?试试把它唱出{pinyin：chū}来。（鸡蛋{练：dàn}、鸭蛋、鹅蛋等）
如：嘎嘎《练：gā》嘎嘎，母鸡在孵蛋；
嘎嘎幸运飞艇嘎嘎[pinyin：gā]，鸭子在孵蛋；
嘎（pinyin：gā）嘎嘎嘎，白鹅在孵蛋。
附歌(读：gē)曲
5 3 5 3 12 34 5 ——
咕 咕 咕 咕 母鸡（繁：雞） 在孵 蛋 ，
5 3 5 3 54 32 1 ——
咕 咕{pinyin：gū} 咕 咕 孵出 一个 蛋 。
教学【pinyin：xué】反思
用手偶讲故事引起幼儿的兴趣，孩子们的眼球都被吸引住了；当音乐响起时，母鸡孵蛋的情景有一次吸引住了幼儿，他们情不自禁的数起蛋来，这首音乐反复四遍，所以在不知不觉中歌曲已被幼儿们消化了。在用不同方式表现蛋的个数时，孩子们自由结合，找到自己的伙伴，有的直播吧拉手、有的拍手，还有的跺[练：duò]脚，把活动推向#2A#2A，孩子们都陶醉在表演中。
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