折叠数学性质 数学{pinyin：xué}折叠的性质有哪些？

数学折叠的性质有哪些？需要注意的有两条：1.重叠部分全等2.折痕是对称轴，对称点的连线被对称轴垂直平分。 翻折的性质是什么意思？图形的翻折就是将一个图形沿着一条轴折叠的运动。在数学应用中，翻折后两个图形全等，可用这个性质解题

数学折叠的性质有哪些？

1.重叠部（pinyin：bù）分全等

2.折痕是对称轴，对称点的连线被对《繁：對》称轴垂直平分。

翻折的性质是什么意思？

在数【练：shù】学应用中，翻折后两个图形全等，可用这个性质解题。

直播吧在手工劳动中，经过多{读：duō}次不同的翻折可得到许多的图案。

性(练：xìng)质

翻折后两个图（繁：圖）形全等，关于折线成轴对称。

翻折就是{读：shì}将一个图形沿着一条轴折叠的运动。翻折变换是平面到自身的变换，翻折后有如下（xià）性质:

1、把图形变味与之全等的图形；

2、关于所沿轴对称的两点（繁体：點）连线被该轴垂直平分。

初中数学折叠问题有什么解答技巧？

图形经过折叠后会出现全等图形，通常是全等三角形，出现全等图形，那么就会出现相等大小的角和相等的边，这是我们解决折叠问题的基本思路。折叠问题在中考中通常与直角三角形或矩形【读：xíng】综合考察，在解题中有时会运用到方程思路。开云体育一些比较复杂的折叠问题需要借助辅助线构造直角三角形，结合相似形、锐角三角函数等知识来解决，可以使得解题思路更加清晰，解题步骤更加简洁．

折叠问(繁体：問)题题型澳门威尼斯人多样，变化灵活，从考察学生空间想象能力与动手操作能力的实践操作题，到直接运用折叠相关性质的说理计算题，发展到基于折叠操作的综合题，甚至是压轴题．

折叠，就是将图形(读：xíng)的一部分沿着一条tiáo 直线翻折180º，使它与另一部分在这条直(练：zhí)线的同旁，与其重叠或不重叠；显然，“折”是过程，“叠”是结果。

如图（1）是线段AB沿直线l折叠后(繁：後)的图形，其中OB#30"是OB在折叠前的位置；

图（2）是平行四边形ABCD沿着对角线[繁：線]AC折叠后的图形，△ABC是△AB#30"C在折叠前的位置，它们的重叠部分是{练：shì}三角形；

图形在折叠前和折叠后翻折极速赛车/北京赛车部分的形{pinyin：xíng}状、大小不变，是全等形

如(读：rú)图（1）中OB#30"=OB；（2），△AB#30"C≌△ABC；

折叠问题中常见的题《繁体：題》型如下：

1、折叠后求{pinyin：qiú}度数

2、折叠后{练：hòu}求面积

3、折叠（繁：疊）后求长度

4、折叠后判（pàn）断图形

5、折叠为综合运（繁：運）用和证明

题(tí)目：

分{练：fēn}析：

解[练：jiě]答：

本题考查了矩形的性质，勾股定理[读：lǐ]的运用以[pinyin：yǐ]及图形折叠{练：dié}的问题，题目综合性很强，难度不小．

折叠型问题是近年中考的热点问题，通常是把某个图形按照给定的条件折叠，通过折叠前后图形变换的相互关系来命题。折叠型问题立意新颖，变幻巧妙，对培养学生的识图能力及灵活运用数学（读：xué）知识解决问题{pinyin：tí}的能力非常有效。

折叠的规律是，折叠前后两部分的图形，关于折痕成轴对称，两图形全等。解决折叠型问题时亚博体育，常用方程思{pinyin：sī}想。

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