如何打造小学语文高效课堂？直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。一、教什么——追求目标至少五个方面要涵盖：知识，体验，表达，策略，思考。二、怎么教——过程示例知识你准备的，很棒，不说了
如何打造小学语文高效课堂？
直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。一、教什么（繁：麼）——追求目标
至少五个方面要{piny澳门博彩in：yào}涵盖：知识，体验，表达，策略，思考。
二、怎么（繁：麼）教——过程示例
知识世界杯你（nǐ）准备的，很棒，不说了。
体验：文中哪一句，最让你《读：nǐ》感动？
表达开云体育：文中反复出现的(de)句子，表达的情感重点，表达的规律和奥妙？
策略：把握关键（繁体：鍵）句，用笔圈点，勾划出来。
思（读：世界杯sī）考：如何理解这一句？还可以延伸思考，学生提出自己的看法，赞同，反对，质疑均可。
三、怎么教澳门新葡京——让学生忙【练：máng】
可以用表格，漫画等形式，让学生(练：shēng)从课文中理出，开始，发展，高潮，结局[繁：侷]。
四(读：sì)、怎么学——探究中学
重在引yǐn 导学生训练言语表达，人文思考，审美鉴赏。
一节课只有40分钟，看你如何把握小学语文的魅力了。
人教版小学语文六年级上册哪篇课文上公开课好上？
对于 六年级的学生来说，上公开课最好选择阅读课文或者是独立阅读 。因为六年级的学生有独立 完成任务的能力了 ，你只是对于学生的疑点进行适当的点拨一下就很好了 。这样更能够显示出你的课堂教学的灵活性和开放性 。如果要针对哪一篇课文更好讲解的话，这要依据你自己的知识范围而定 。比如你的科普知识比较丰富，就可以上说明文类型的课文比较好 ，如果你的文学范围的知识比较丰富就上散文类型的或者是诗歌类型的课文希望我为你解决的问题 ，如若有异{练：yì}议，还可以进一步商榷 。
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