鸡兔同笼的《读：de》六年级奥数题鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼哪个梗？鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路

鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很(拼音：hěn)有必要学会它(繁体：牠)的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点

方法一：假设法（或叫极限法，代替法）

方{练：开云体育fāng}法基础：

如果用1只兔子代替1只鸡，则《繁体：則》多算2只脚

如果用1只鸡代替tì 1只兔澳门永利子，则少算2只脚

因此有【读：yǒu】：

（1）假设35个头(繁体：頭)全是鸡，则

脚应《繁体：應》该是35×2=70（只）

比实际【pinyin：jì】少了94-70=24 （只）

每只兔少算了两只脚【繁体：腳】，因此有兔子：

24÷2=12 （只[繁：祇]）

有鸡 35-12=23 （只[繁：祇]）

（2）假世界杯设35个头全是兔[pinyin：tù]子的，则

脚应该是35×4=140 （只(繁：祇)）

比实际[繁体：際]多了 140-94=46 （只）

每只鸡多算了两只脚，因《yīn》此有鸡：

46÷2=23 （只）

有兔澳门新葡京子 35-23=12 （只(繁：祇)）

方法二：方程法

假设35只鸡兔中有鸡x只[繁：祇]，则有兔子（35-x）只

根据（繁娱乐城体：據）题意有：

2x 4（35-x）=94

解{读：jiě}得 x=23 35-x=12

则(繁：則)可得：

有鸡23只，有兔《拼音：tù》子12只

（同理亦可设兔《读：tù》子x只，鸡（35-x）只）

列方程已知都是非常简单的方法，只要根据题干已知条件，对应写出等式《拼音：shì》就可以了。由于小学只学了一元一次方程，所以需要注意的是，只有一个未知数的（de）时候，需要用这个未知（pinyin：zhī）数写出另外一个变量的表达方法