想给孩子选英文绘本,不知道选什么好?大家好!在英文学习上,我家孩子走的也是一条原版阅读路,也是从绘本、分级读物看起,现在小二了,目前大概读到初章书,蓝思值基本在650L上下吧。我就从家长的角度来分享一下关于选择分级读物的心得吧
想给孩子选英文绘本,不知道选什么好?
大家好!在英文学习上,我家孩子走(拼音:zǒu)的也{yě}是一条原版阅读路,也是从绘本、分级读物看起,现在小二了,目前大概读到【读:dào】初章书,蓝思值基本在650L上下吧。
我就从家长的角度来分享一下(练:xi澳门新葡京à)关于选择分级读物的心得吧。
第一,零基础的孩子,如果年纪小,建议绘本和分级的数量各[练:gè]占一半吧。
因为分级更成体系,这既是优势,又是劣势。优势在于成套的书,人物固定,前后有一定关联,孩子喜欢的话会产生熟悉感,愿意持续读下去;劣势在于,万一这一整套不讨孩子的喜欢,基本上就要放在家里吃灰了。
而年纪稍大的孩子,建{练:jiàn}议多读分级,因为分级读物在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过[繁:過]更精心的设计;而绘本则更强调艺术上的美感,图片精致漂亮。
第二,选择主流分级读物时,首选配pè开云体育i 套产品丰富的书。
其实,在我【pinyin:wǒ】们所能见到的,分级读物主流领(繁体:領)域里,每一套的品质基本上都是杠杠的,拎出来都是精品啊。
有英国的《牛津阅读树》、《大猫(繁体:貓)》,美国的《I Can Read》、兰登分级、RAZ、《国家地理{练:lǐ}》,加拿大的海曼尼等等。
但是,某一套主流读物因为配套产品丰富而江湖地位远超极速赛车/北京赛车同类的例子,却并{练:bìng}不鲜见。
为什么《牛津阅读树》多(pinyin:duō)年来稳居老大位置呢?
因为除(chú)了品质高之外,学起来太方便{读:biàn}了,配(pinyin:pèi)套学习资源信手拈来,使用起来非常省事。
光是书本,有条件的可以买原版,还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开[繁:開]发的APP跟(gēn)读[繁体:讀]、精读、泛读、语法课程,甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。
只要你想学,学习资源【pinyin:yuán】完全不是问题。
反观有很多内容不错的分级读物就没有这么丰富的配套资源,有时候{hòu}连个出版社的官方音版都(拼音:dōu)不好找,不得不成为了一种小《读:xiǎo》众的选择。
第三,主攻一套喜欢的分级读物,同等难度的多套分级读物作为辅刷,形成阅读能力的螺澳门巴黎人(读:luó)旋式上升。
当孩子兴趣定在一套分级读物上时,以它为主,多读精读;但为了保持阅读数量的充足,同一阶[繁:階]梯难度的其它整套分(fēn)级读物,也要多看,要求(pinyin:qiú)可以不那么精细。
第四,在内容上,以故事为主,辅(繁:輔)以{读:yǐ}科普内容。年纪小时,可以故事占80%,科普占20%。到了小学后期,科普的占比可以慢慢加上来,到了中学阶段,争取达到50%:50%。
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