现在各中小学愈演愈烈的组织学生集体旅游参观（研学），大家怎么看待？我不是老师，但有两个女儿再上学，说说我看法，一：老师带学生研学，不是老师安排，老师只是个执行人，二：带学生到校外研学，老师方方面面都得操心
现在各中小学愈演愈烈的组织学生集体旅游参观（研学），大家怎么看待？
我不是老师，但有两个女儿再上学，说说我看法，一：老师带学生研学，不是老师安排，老师只是个执行人，二：带学生到校外研学，老师方方面面都得操心。三：怕花钱，你可以不让孩子去啊，这是自愿的好不好。
你认为该不该鼓励学校组织中小学生去参观博物馆？
博物馆是全社会教育体系中的一部分，是现代社会培养、教育公民的场所之一，实际上它与学校、培训机构本是一体的。学校和博物馆合作，组织学生参观博物馆，在西方有悠久的传统，现如今也开始为国内博物馆和学校所重视。
但实际上在应试教育的现状下，有时博物馆教育又成为了不堪承受的重负。学生已然课业压力很大，博物馆有时又人满为患承担不了大批量的学生，所以有趣的现状是，中低等级的学校现在对博物馆很感兴趣，他们认为这可以为学校的素质教育增加亮点，而大型博物馆则通过编撰教材等方式，将博物馆教育送出馆舍外，解决自己的承载力问题。
还需要注意的一点是，为什么要让学生参观博物馆？是一定要学知识、长见识吗？现在亲子市场火得发烫，只要找对了渠道投放到父母面前，饥不择食的家长都会将博物馆教育的内容或活动买下送给孩子。但前沿的博物馆教育理论指出，学习是自己的事，应该认识极速赛车/北京赛车并鼓励观众对于展览的多元认知。从这个角{读：jiǎo}度说，学生应该有自己选择去不去博物馆的权利，如果学生真的对博物馆不感兴趣，何必强求呢？
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