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小班音乐小鸡的摇篮【繁体:籃】教案 幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写?

2025-03-04 21:32:59Shooter-GamesGames

幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写?【教学目标】  1、感受摇篮曲的舒缓和优美。  2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29  3、在哄娃娃的过程中,感受父母对孩子的爱。  【教学准备】  1、音乐课件《小宝宝睡着了》

幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写?

【教学目标】

  1、感受摇篮曲(拼音:qū)的舒缓和优美。

  2、尝试用动作表(繁:錶)达自己对音乐的理解。#28重点#29

  3、在哄娃娃的过程中,感受父母{练:mǔ}对孩子的爱。

  【教《拼音:jiào》学准备】

  1、音乐课件《小{读:xiǎo}宝宝睡着了》。

  2、与内容相关的图片【pinyin:piàn】。

  3、布娃娃和自制摇篮,小床[繁:牀]。

  【教学[繁体:學]过程】

  一、开始部分:老师说:小宝宝们【练:men】,你们每天睡觉都《读:dōu》是谁哄你们睡觉的啊。引导幼儿回忆自己的爸爸妈妈(繁:媽)都是怎样哄自己的。

  宝宝:爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈妈给我摇一摇。给我《读:wǒ》唱歌。

  老师:原来爸爸妈妈都是这样哄你们睡觉的啊。那现{练:xiàn}在老师带来一首好听的歌,你们仔细听听啊,里面[繁:麪]的娃娃是怎样被哄睡着的啊。

  二、中[练:zhōng]间部分:

  1、听{pinyin:tīng}听说说。

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  2、完整地[读:dì]听完歌曲。

  师:这(繁体:這)首歌是快快的还是慢慢的【pinyin:de】啊。#28有个别小朋友说慢慢的,请这几个小朋友上来说说#29

  师:听了这段音乐让你想干什么《繁体:麼》?#28引导幼儿根{pinyin:gēn}据音乐充分发挥想象表达自己的想象。#29

  3、第二次听赏音乐师:原来这段音乐可以让(繁:讓)你想到很hěn 多事情,#28教案出自:屈老师教案网#29其实他{练:tā}告诉了我们一个故事。你想知道吗?我们再来听一听。

  天黑了,小宝宝要睡觉了《繁体:瞭》,妈妈轻轻的唱着歌哄宝宝睡着了。

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  师:这段音乐告{练:gào}诉了我们什么故事?

  你想知道妈妈唱了一首什么歌吗?我们再来(繁:來)听一听。

  4、听赏歌曲,进一(练:yī)步感受歌曲

  1#29听赏(繁:賞)歌曲

  师:你听到妈妈唱了什《练:shén》么?

  师:睡觉的时候为什么要盖好小【读:xiǎo】花被?#28盖好小花被会很暖和。#29

  师[繁体:師]:睡觉的时候为什么两只《繁体:祇》小手要放【读:fàng】好?#28两只小手放好会睡得很香。#29

  师:睡觉得时候还要做什么才能睡得香?#28教案出自:屈老师教案网#2幸运飞艇9#28盖好被子、小手放好、闭上眼睛就会进入rù 甜甜的梦乡了。#29

  2澳门巴黎人#29再一次听赏歌曲(繁:麴)。

  5、律lǜ 动:摇啊摇

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  1、尝试用肢体动作表达表现(繁:現)

  a集体{练:tǐ}表演唱

  师:宝宝唱的真好(读:hǎo)听,我(wǒ)们来学一学爸妈哄宝宝睡觉。#28边清唱边律动#29

  师:刚才有的宝宝没有睡着,让我们再哄澳门博彩一次。王老师等会(读:huì)看看,谁的宝宝睡得最香?#28学个别幼儿好看的动作。#29

  b个别bié 表演

  师:请一个最像妈妈的宝宝来表演一(拼音:yī)下。#28教案出自:屈老师教案网《繁体:網》#29#28让个别宝宝边唱边摇,动作轻轻的,引起其他幼{yòu}儿的兴趣#29

  师(读:shī):哪个宝宝声音唱得最好听,就请哪个宝宝做妈妈。

  三、结束{shù}部分:#28延伸活动#29

  师:#28播{bō}放公鸡叫声#29天亮了#21宝宝起床了#21伸个懒腰,坐下来。

  王老师这里还有(pinyin:yǒu)一段音乐,请你听一听,和刚才的音乐一样吗?

  听了这段音乐你想做什么?#澳门银河28播【读:bō】放一段旋律欢快的音乐#29它告诉了我们另一个故事,下次我们再来听听它说了什么故事。

  摇啊(拼音:a澳门永利)摇(范唱+伴奏)歌词:

  摇啊摇摇啊

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  摇我的娃娃要睡觉(jué)

  小(pinyin:xiǎo)花被盖盖好

  两只小手放好了《繁体:瞭》

  摇啊摇摇{pinyin:yáo}啊

  摇我的娃娃睡(shuì)着了

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