桂林小[pinyin：xiǎo]学生写作培训机构小学生该不该去上写作培训课？

小学生该不该去上写作培训课？语文教育是我的主业。我来回答这个问题哈。目前，多数小学生确实不喜欢写作文，而写作对于未来职场也越来越重要。但是，小学生真没必要参加作文培训！理由一、小学生训练写作没用。小学生一二三年级是掌握基础，完成字词句的积累

小学生该不该去上写作培训课？

语文教育是我的主业。我来回答这个问题哈。

目前，多数小学生确实不喜欢写作文（读：wén），而写作对于未来职场也越来越重要。

但是，小学生真没必要【读：yào】参加作文培训！

理由一、小学生训练写作没用【读：yòng】。

小学生一二三年级是掌握基础，完成字词（读：cí）句的积累。

一般四年级才开始写简单记叙文《练：wén》，写人记事。

要求并不难：能够清晰、有条理表达自己的想法。

写作的难点在zài 于词汇量和写作内容。

对于大部分孩子来说，词汇量严重不足。学生对很多词语(繁：語)不了解，不会（繁体：會）运用。

老师通常要学生写日(练：rì)记周记，来搜集和积累写作素材。

而孩子们极速赛车/北京赛车生活简单，又缺少shǎo 发现生活亮点的眼光。

因此，很多孩子写日记，就是为了应澳门威尼斯人付老师检查，生【练：shēng】编硬造。

词汇量和素材都(练：dōu)没有，那怎么写作呢？这就是孩子害怕作文的根本原因。

问题来了，参加作文培训，是{pinyin：shì}否就可以解决以上问题呢？不能！

就比如，你没有劳动工具，没有钢筋水泥的材料。即使你请个世界顶尖的建筑师，教澳门博彩你建房子。他教你如何新颖设计，如何精妙画图，如何科学施工[练：gōng]，你可以造出房子吗？

小学生(pinyin：shēng)没有掌握足够的基础知识，作文培训就是空中楼阁。

理由二、小学生的写(繁：寫)作能力，不是老师可以教出来的。

伟大作家鲁{pinyin：lǔ}迅在《作文秘诀》写道：

“做医生的有(yǒu)秘方，做厨子的有秘法，开点心铺子的有秘传。但是，作文却好像偏偏并无秘诀，假使有，每个作家一定是传给子孙的了【练：le】，然而祖传的作家很少见{pinyin：jiàn}。自然，作家的孩子们，从小看惯书籍纸笔，眼格也许比较的可以大一点罢，不过不见得就会做。”

鲁迅还多[pinyin：duō]次说，他不相信“小说作法”之类的话。

写作文确实有规则，但并不{读：bù}是幸运飞艇掌握了规则就可以写好作文。

老师的作用，就是指出学生作文不合规则之澳门永利处[繁体：處]，并提出建议。

理由三（sān）、小学生作文培训会把作文学死、僵化。

作文【练：wén】培训机构教孩子的是速成作文，套路作文，应考作文。

孩子学过以后，看{练：kàn}似作文能力提高了。

但小学生过早给条条{练：tiáo}框框套住了，就很难走出来。

孩子的思维、眼界被定死了，这（繁：這）是贻害无穷的。

以后，孩子写东西会失去自我，没有真情实感，只会写一些华而不[pinyin：bù]实的[读：de]“假大空”的文{练：wén}章。

理(读：lǐ)由四、提高作文能力的唯一途径是：多读多写。

鲁迅曾说：“文章应该怎(读：zěn)样做，我说shuō 不(练：bù)出来，应为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法。”

大文豪欧阳修认为，作文(拼音：wén)的诀(繁体：訣)窍是“唯勤读书而多为之”：一是多读书，二是多动笔。写作的诀窍就【pinyin：jiù】是要勤奋。

写作之道，除了老老实实、勤勤恳恳下xià 一番功夫，是并无其它捷径的！

所以，作文培训机构只是盯着家长口袋的钱，家长不要被忽悠了(le)。

家长宁可给学生多买书，让孩子多读经典(拼音：diǎn)文学作品。

孩子可在阅读中培养语感，别再花冤枉钱做无（繁：無）用功了。

好啦，说完！那些荷包受损《繁体：損》的人，可以喷我了。1、2、3、开始！