中班艺术教案，春天哪些动物醒来了？ 【设计思路】 这几天，我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物，加上我们为孩子设计了“春天来了，冬眠的动物醒来啦#21”这个版面#28可以自由拉动墙壁上的小动物#29因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣
中班艺术教案，春天哪些动物醒来了？
【设计思路】这几天，我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物，加上我们为孩子设计了“春天来了，冬眠的动物醒来啦#21”这个版面#28可以自由拉动墙壁上的小动物#29因此他们[繁：們]对冬（繁体：鼕）眠的小动物有了更大的兴趣。午睡时，叶晨小(练：xiǎo)朋友问起了 “小猪冬眠《拼音：mián》吗?”户外活动时王宇劼问起了“小蜗牛冬眠吗?”孩子们从家里收集了许多资料，有的带来了从网上下载的资料，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了有关冬眠动物的故事……因此，我设计了本次游戏活动，目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。
【活动目[练：mù]标】
1、通《读：t澳门银河ōng》过游戏，了解哪些动物是冬眠的。
2、尝试在游戏中说说英语，体验游（繁体：遊）戏的快乐。
活动准备：幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌《拼音：gē》曲
【活动过程】
一、说说最近我们（繁：們）忙着做件什么事情?#28寻找哪些是冬眠的{练：de}小动物#29说说你找zhǎo 到的冬眠的小动物有哪些?
二、观【练：g世界杯uān】看幻灯，师生讨论
讨论幻灯片(读：piàn)中《拼音：zhōng》的小动物是否冬眠#28其中有争议的地方可让幼儿问问客人老师或在“小问号”内记录#29
三、游戏《Wake up#21冬眠[读：mián]的动物醒来啦#21》
澳门金沙 1、个别(bié)游戏
玩法：幼儿对纸袋（dài）里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的{读：de}小动物拉出来。
2、集{练：jí}体游戏
玩法：幼儿做冬眠的小澳门新葡京动物，教师做叫醒小动物的人。听到“冬天来了，许多小{pinyin：xiǎo}动物开始冬眠啦#21”幼儿做睡觉状。听到“春天来了，冬眠的动物醒来了
小青蛙，Wake up#21Wake up#21”小青蛙就澳门银河做{zuò}醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来
规则：冬眠的动物听到“wake up#21wake up#21”才可醒来lái 。叫醒小动物的人要说一些有关春天(读：tiān)的(练：de)话。
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