大班认识立体图形教案?活动目标: 1.认识长方体和圆柱体。 2.搜集生活中多种长方体和圆柱体 3.能熟悉长方体何圆柱体的形状特点 4.能知道长方体有两种形状 5.学会区分圆柱体与长方体 活
大班认识立体图形教案?
活动目标:1.认识(shí)长方体和圆柱体。
2.搜集生活中多幸运飞艇种长方(拼音:fāng)体和圆柱体
3.能熟悉长方体何圆柱体(繁:體)的形状特点
4.能知道长方体有两《繁体:兩》种形状
5.学会区分澳门金沙圆《繁体:圓》柱体与长方体
活动准(繁:準)备:
1.搜集长方体和圆柱幸运飞艇体(繁体:體)的玩具及物品
2.同等大的长方【读:fāng】体,圆柱体若干
3.一张圆柱体和一张长方(pinyin:fāng)体的图片
4.问卷表格两[繁体:兩]张
5.音乐lè
活动过[繁:過]程:
一、幼儿在玩中探索发现(繁:現)玩具的特征,并组织幼儿分类
二、用游戏“谁的眼睛最雪亮的游戏”方法(读:fǎ)导入活动
师:小朋友们第一场比赛开始了,现在我们来(繁体:來)看看谁的[练:de]眼睛最雪亮请你们看屏《拼音:píng》幕上有什么东西?
三、教师提(tí)问
1.请小朋友们比较一(yī)下这些东西有什么不一样?
澳门金沙 2. 他们能滚动【pinyin:dòng】吗?
3.你们可以把它们进行分{pinyin:fēn}类吗?可以分几种呢?哪两种呢?
四、让幼儿观察物{pinyin:wù}体特征
1.游戏“谁的脑袋转的快”让幼儿思考并欣赏能滚动的(pinyin:de)玩具的什么样子,#28教案.出自:屈老师.教案{读:àn}网#29不能滚动的玩具(jù)是什么样,并能找到能滚动与不能滚动的区别。
2.让幼儿自己选择一个玩具《读:jù》并说一说自己的见解和玩具的特征
3.完成[练:chéng]表格
4.让幼儿观察(pinyin:chá)教室里有什么东西是长方体有什么东西是圆柱体
五、用游戏“搭房子”让幼儿更加深入的了解长方体与圆柱体的《练:de》特征
师:现在请小朋友们用自己手上的玩具搭一【读:yī】个房子并说出你们房子{pinyin:zi}都是用什么形状搭出来{练:lái}的。
六、 活动(读:dòng)延伸
1.巩固练习:小朋友们今天都很厉害哦#21那现在【读:zài】老师来考考你们圆柱体有什么不一样的啊?那长方形xíng 呢?
2.布bù 置家庭作业
课(繁体:課)堂作业
澳门博彩圆【练:yuán】柱体
长(繁:長)方体
两边 一样{pinyin:yàng} 不一样 一样 不一样
高(gāo)矮
粗细【繁体:細】
家庭作业
小朋友找一《读:yī》找自己家【练:jiā】里有{yǒu}几个圆柱体的物品,有几个长方体的物品请把数字写在后面。
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