植树节牌子怎么做?先准备树模版,卡纸,剪刀,胶水,打印术模板,然后剪下来粘贴到一块木板上。如何有效的将民族服饰与大班美术活动相结合?活动设计背景现在的小朋友非常缺少爱国教育,对自己的国家了解很少,也不清楚自己是什么民族,通过了解中国的民族状况,让小朋友们为自己属于中国这个大家庭而骄傲自豪,并通过此活动了解自己是属于什么民族这一基本情况
植树节牌子怎么做?
先准备树模版,卡纸,剪刀,胶水,打印术模板,然后剪下来粘贴到一块木板上。如何有效的将民族服饰与大班美术活动相结合?
活动设计背景现在的小朋友非常缺少爱国教育,对自己的国家了解很少,也不清楚自己是[读:shì]什么民族,通过了解中国的《读:de》民族状况,让小朋友们为自己属于中国这个大家庭而骄傲自豪,并通过此活动了解自己是属于什么民族这一基本情况。
澳门银河活动目标{练:biāo}
一、初步了解{jiě}中国的民族状况,为自己是中国人而骄傲;
二、感受描绘民【练:mín】族服饰美的快乐。
教学重点、难点diǎn
澳门新葡京知zhī 道每个民族都喜欢吃什么,做什么,住在哪里,服饰特点是什么。
极速赛车/北京赛车活{pinyin:huó}动准备
一、幼(读:yòu)儿用书《少数民族》;
开云体育二、图画纸,铅笔《繁体:筆》,油画棒,彩色笔等绘画工具;
三、幼儿活动前对(繁体:對)中国民族状况有所了解。
活动(繁:動)过程
一 、说一说:中国(繁:國)的民族
(一) 教(读:jiào)师:中国有多少个民族(zú)?你是什么民族的?我们周围生活{读:huó}着哪些民族?
(二) 教【练:jiào】师:你能说出几个民族的名字?知道他们有{yǒu}什么风(fēng)俗习惯吗?他们喜欢吃什么?做什么?住在哪里?
二、 做一做:幼儿操作幼儿(繁体:兒)用书《少数民族》第1页,用线连一连,看看各个民族喜欢吃什么,做(读:zuò)什么,住在哪里。
三、 画(繁体:畫)一画:
(一) 阅读幼儿用书《少数[繁:數]民族》第2-4页,进一步了解藏族、维吾尔族和傣族的风(繁:風)俗习惯。
(二) 教师向幼儿简单介绍各民族的状况{练:kuàng},并做出小结。
(三) 在藏(cáng)族、维吾{pinyin:wú}尔族和傣族三个民族中选择一个自己喜欢的民族服【练:fú】饰幼儿动手绘画,进行展示,感受各民族不一样民族服饰的美。
(四) 将小朋友绘画作品放在学习园地,大家一起欣赏评论。
教{pinyin:jiào}学反思
小朋友们对少数名族很感兴趣,但【读:澳门银河dàn】是活动准备不充分,没有让家长和小朋友提前查阅资料,活动组织的时候也只有极少数小朋友知道少数民族的存在并知道自己属于哪个民族。
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