幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？教学目标： 情感、态度、价值观目标 通过学文知道做任何事情都要认真：认真听，认真看，认真完成 知识、技能目标 学习燕、菜等15个生字，了解声调的标法，拼读音节 过程、方法目标 1、练习上下文猜字； 2、熟读课文，回答文后的问题 教学重点： 1、继续培养学生自主识字的能力
幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？
教学目标：娱乐城情感、态度、价值观目标(biāo)
通过guò 学文知道做任何事情都要认真：认真听，认真看，认真完成
知识【pinyin：shí】、技能目标
学[繁：學]习燕、菜等15个生字，了解声调的标法，拼读音节
过程、方（fāng）法目标
1、练习上下[pinyin：xià]文猜字；
2、熟读课文，回（繁：迴）答文后的问题
教学重点《繁体：點》：
1澳门新葡京、继续培（读：péi）养学生自主识字的能力。
2、鼓励学生(读：shēng)将感悟到的情感读出来。
教学(繁体：學)难点：
培养学生自主、合（繁：閤）作的学习能力。
教学准备（繁体：備）：
生字卡片、图片（冬瓜《拼音：guā》、茄子）
教学【练：xué】过程：
一、谈(繁：談)话导入
小朋友们喜《拼音：xǐ》欢笑吗？大家笑一下，好吗？燕子妈妈也{练：yě}和小朋友一样喜欢笑，为什么呢？
二、初读课文自主识[繁：識]字
1、师世界杯范(繁体：範)读
2、生自读（不懂的字猜一{yī}猜，查字表，或请教他人。）
3、认读生字（pinyin：zì）词
A找生字：一生上前找，把找到的字贴到黑板《繁体：闆》上，并领读。
B记生字：怎样才能很快，很准确地记{练：jì}住这些字呢？
小组交流，全(quán)班交流。
4、指名分段读(繁体：讀)课文。
极速赛车/北京赛车 5、同桌互读课文，读《繁体：讀》准字音
三、讨论（繁体：論）学文
1、小燕子到菜园里去观察到了什澳门新葡京么？同桌讨论，全{pinyin：quán}班交流。（板书）
2、小组讨(繁：討)论：你觉得小燕子认真观察吗？为什么
指导三次观察的朗读{练：dú}。
3、全班交流：怎{pinyin：zěn}么做才是认真观察呢？
A反复《繁体：覆》观察
B仔细(繁体：細)观察
四、延(拼音：yán)伸
出示西(练：xī)红柿和黄瓜，观察他们的异同点。
五、指导（繁体：導）书写
重点指导：瓜、皮
1、说说笔顺，你有什么好[拼音：hǎo]办法记住这些字？
2、你觉得要怎样写才好看？左耳刀{读：dāo}重点指导
其他字的笔顺你(pinyin：nǐ)知道吗？
3、同桌说说怎样(繁：樣)写才好看？
4、生描写，师巡{练：xún}视个别指导
5、反馈[繁体：饋]评议
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