幼儿园体育两人三足教案幼儿园两人三足(练：zú)教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二人三足”幸运飞艇，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同(繁体：衕)游戏。

　　2、通过游戏{练：xì}，发展幼儿的下肢力量，提高【读：gāo】幼儿动作的协{pinyin：xié}调性与平衡性。

　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉{pinyin：yú}悦。

　　【游戏【练：xì】准备】

　　1、物质准备：布{pinyin：bù}条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

　　2、场地【读：dì】准备：

　　亚博体育【游戏过(繁：過)程】

　　一（读：yī）、两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松{pinyin：sōng}紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳(繁体：穩)走动的方法。

　　2、幼儿自由尝试练习，教师巡回观察，了解（jiě）幼儿练习情况。

　　3、交流经验：你们在走的时候遇到了哪些困难（繁体：難）?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏，明确什么时候出chū 绑在一起的腿，这样(繁体：樣)才能走的平稳。

　　二、再次练习，尝试加快速度、提高难度。

　　1、自由yóu 练习，尝澳门新葡京试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　2、自澳门博彩由组合：你想几（读：jǐ）个人一起走，就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。

　　三、分组自由练习，探索、尝试(shì)多人【练：rén】组合平稳走动的{de}方法，#28教案出自：屈老师教案网#29教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　四、幼儿(繁：兒)游戏。

　　1、比一比{pinyin：bǐ}：哪一组走得又快又稳。

　　澳门威尼斯人2、挑战(拼音：zhàn)：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创设情境，用比赛的形《练：xíng》式进行游戏。

　　五{读：wǔ}、放松活动。

　　1、小{xiǎo}结。

　　2、放fàng 松活动，自然结束。