我物理老师的评价你们印象中的物理老师shī 是怎么样的？留下你的看法吧？

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。开场白一:

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。

开场(繁：場)白一:

澳门银河上{练：shàng}课后

师:同学们都听过甚至挨过的事《读：shì》和话:照脸打你一[读：yī]呱子#28一巴掌#29，你怎{zěn}么回答？

生【练：shēng】:无回答

师:我一脸打你一yī 巴掌！

极速赛车/北京赛车师:再一{pinyin：yī}个问题，你走跑跳，作用于什么？

生（读：shēng）:同答，大地地球！

师:好的，脸的感觉和地球的感觉是不一开云体育样的，因为是你我和那个巴掌同样用力，力同但《练：dàn》所施对象不同

生:对，是(pinyin：shì)

师:好的，今天，我们就[pinyin：jiù]学习力学一重要定{练：dìng}律:作用和反作用定律，大家看黑板:扳bān 书:″作用和反作用定律″

生:静看黑板且凝听(繁：聽)

师:请《繁体：請》看实验，展示

下略(lüè)

第二场(繁体：場)景

上课（繁体：課）后

师:边走上讲台边说:#30"同学们，我(读：wǒ)们今天加速度度！″

生:凝听静{练：jìng}观思考

师:同学们都很关注加速度(dù)是什么？好，大【练：dà】家看实验，两分{pinyin：fēn}钟时间，注意！注意球的速度！

师:请某某学生，再某某学生回答观察结果

师:点明回{pinyin：huí}到主题，在黑板上圈定″加速度″

课后作业及师生互动略，但这是实景回忆的当年的物理澳门银河老师也是我【读：wǒ】班主任的赵老师，他把我们带进了物理学的现实殿堂。