中学语文教学案例评{pinyin：píng}析从几个案例浅析初中语文高效课堂教学设计？

从几个案例浅析初中语文高效课堂教学设计？案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评

从几个案例浅析初中语文高效课堂教学设计？

案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。

所以一个好[练：hǎo]的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。

如何设计初中语文名著阅读《简爱》的教学简案？

初中语文名著阅读《简爱》教学简案

教学目标：

1、学生(shēn澳门金沙g)通过前期阅读，了解作品，把握小说情节。

2、学{练：xué}生分(pinyin：fēn)享阅读，引导学生结合作品分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的感悟。

3、运(繁：運)用阅读方法，有效阅读。

教学步《澳门银河读：bù》骤：

一、教师（繁：師）澳门银河导入或学生主持人导入。

二、阅读分享交流。

步骤一：作者介绍夏洛（pinyin：luò）蒂•勃朗特（1816-1855），英国小说家，生于贫苦的牧师家庭，曾在寄宿学校学习，后任教师和家庭教师。1847年，夏洛蒂•勃朗特出版著名的长篇小说《简•爱》，轰动文坛。夏《拼音：xià》洛蒂•勃（bó）朗特善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。