中班美术家的附近教案?活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》
中班美术家的附近教案?
活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,澳门威尼斯人喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我wǒ 家》。
活动《繁体:動》目标:
1、尝试用线条、图(繁体:圖)形组合的方法表现物品的基本特征。
2、了解家里的人、事、物,感受(pinyin:shòu)家的温馨、家的美。
3、让幼儿皇冠体育体验自主、独立、创(繁:創)造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和艺术(繁:術)气质。
活动准{练:zhǔn}备:
幼儿【练:ér】人手一份房子图样的纸、水彩笔
欣(读:xīn)赏作品:家
活动(繁:動)过程:
一、谈亚博体育(繁体:談)话:我爱我家
说说自己喜欢家的理[读:lǐ]由。
你{pinyin:nǐ}的家里有些什么?
二、欣赏与讨论lùn
1、这是谁娱乐城的家?家是怎样(读:yàng)的?
(这是小鸡的家,地板《繁体:闆》是平平的……)
2、这是谁的家?家(繁:傢)里有什么?
你们(men)的家里有些什么?
三{pinyin:sān}、幼儿创作
这是你们的家,把你们的{练:de}家也画下来。
四{pinyin:sì}、指导重点
家是什么(繁:麼)?(床、电灯、洗衣机……)
五wǔ直播吧 、引导评价
家是……,有了它会……(幼儿用语言介《练:jiè》绍自己的家)
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