高中语文教学小结高中语文学习(繁：習)方法求总结？

高中语文学习方法求总结？1．课文预习六步法：　　A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容　　C了解作者，把握背景D标明段序，分清结构　　E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色　　2．学生课堂听讲五法

高中语文学习方法求总结？

1．课文预习六步法：

　　A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容

　　C了解作者，把握背景D标明段序，分清结《繁体：結》构

　　E画关键句，体会作用F简（繁：簡）写主旨，归纳特色

　　2．学生课堂听(繁：聽)讲五法（细听讲做笔记）：

　　A听到[练：dào]listenB看到look

　　C写到writeD说到speAkE思到think（耳眼手嘴脑五官并用【读：yòng】）

　　澳门威尼斯人3．赏诗三步法fǎ ：

　　A知人论世（了解作者，把{bǎ}握背景）

　　B译析字面（通译全诗，分析景jǐng 情）

　　C阐明主旨（简述内容，阐（繁：闡）明理趣）

　　4．划【练：huà】分文章结构四法：

　　A依据表达{pinyin：dá}方式

澳门新葡京　　B找{练：zhǎo}寻明暗线索

　　C依据{pinyin：jù}时空顺序

　　D依(pinyin：yī)据逻辑顺序

　　5．分析八种关键句{读：jù}作用：

　　A点[繁：點]明题目，引起下文（点题句）

　　B点明中(zhōng)心，亮出主旨（中心句）

　　C设《繁：設》置悬念，引发兴趣（悬念句）

　　D承上启下，自然衔（读：xián）接（过渡句）

　　E前后照应，和（pinyin：hé）谐统一（照应句）

　　F侧面烘{pinyin：hōng}托，间接映衬（烘托句）

　　G后(繁：後)文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）

　　H增强语言，突出特征（修(繁：脩)辞句）

　　6．辨别七类文章写法（pinyin：fǎ）：

　　A对比写法《拼音：fǎ》

亚博体育　　B象征《繁体：徵》写法

　　C烘[读：hōng]托写法

极速赛车/北京赛车　　D以小见大写法【读：fǎ】

　　E先扬后(繁体：後)抑写法

澳门银河　　F虚实结(繁：結)合写法

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