小学副高级教师的评定条件小学副高级职称评审条(繁：條)件？

小学副高级职称评审条件？获得小学高级教师资格的小学教师或幼儿园教师才可申报此职称评定，即符合以下条件之一的：1、获博士学位后，受聘小学高级教师职务2年以上；2、获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取

小学副高级职称评审条件？

获得小学高级教师资格的小学教师或幼儿园教师才可申报此职称评定，即符合以下条件之一的：

1、获博士学位后，受聘小学高澳门银河级教师职(繁：職)务2年以上；

2、获大学本【读：běn】科毕业以上学历或学士以上学位，取得小学高级教师资格{pinyin：gé}后(繁体：後)，受聘小学高级教师职务5年以上；

3、大学专科毕业，累计从事教师专业技术工作15年以上，其【读：qí】中取得小学高级教师{pinyin：shī}资格后，受聘小学高级教师职务5年以上；

4、中等师范学校毕(繁体：畢)业，累计从事教师专业技术工作20年以上，其中取得小学高级教极速赛车/北京赛车师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上。

农村教师教龄满30年以上的获得国家教育部和人力资源社会保障部发的荣誉证书的，应自然进入晋级副高，不应受到下面地方设的条条框框，或者人员名额的限制。

据我了解一个省市各地区都不一样，在等待以后的统一文件下(pinyin：xià)发。

教龄！个人觉得满15年即可认定高级职称。

澳门威尼斯人一则，当今时代一心扑在教育上的很难得，坚持chí 十五年及以上实属不易！

二则澳门新葡京，以15年来看，大多数教师已在中年。上有老下有{练：yǒu}小，压力山大，生活不易！

三则，国家“尊亚博体育师重教”的方针，不应该只停留在文件中、口号里，而应该落到实处！要让广大默默付出《繁体：齣》的人民教师感到温暖、尝到幸福！

故此，愚以为高级职称不应该高不可攀，更不应成为多数人不可逾越的“鸿沟”！它应该成为一种带有“温度”的奖励，成为所有教师敢于示人的“身份”！