生物教具制作方法简单初中生物教具的制作方法（读：fǎ）？

初中生物教具的制作方法？初中生物教具的制作方法有：一名称DNA双螺旋结构模型学科高生物简单、形象直观。有利于学生对DNA结构的认识和理解。即时贴、细铁丝、硬纸片、细线绳、订书丁方法1、剪取球形硬纸片代表磷酸、长方形即时贴四钟不同颜色代表不同的碱基、五边形硬纸片上代表脱氧核糖

初中生物教具的制作方法？

初中生物教具的制作方法有：

亚博体育一名称(繁体：稱)

双《繁体：雙》螺旋结构模型

幸运飞艇学（读：xué）科高生物

简单、形象{练：xiàng}直观。有利于学生对

DNA

结构的认识（繁体：識）和理解。

即时贴、细铁丝、硬纸片、细线绳、订【练：dìng】书丁

方(pinyin：fāng)法

、剪取球形硬纸片（读：piàn）代表磷酸、长方（fāng）形即时贴四钟不同颜色代表《繁体：錶》不同的碱基、五边形硬纸片

上{pinyin：shàng}代表脱氧核糖。

、将一个剪好的球形硬纸《繁体：紙》片和一个长方形即时贴分别订书{pinyin：shū}钉连接在一个剪好的五边形硬纸

片上制成一个个含不同碱（繁：鹼）基的脱氧核苷酸模型。

、将若干个制成的脱氧核苷酸模型依次穿在一条长的细线绳上按照同样的制作好旋转一下

即（读：jí）可得到一个

DNA

分子的（de）双螺旋结构模型。

、在所制模型的背侧三根较澳门博彩粗的铁《繁体：鐵》丝加固双手分别提起细线绳的两端拉直双链旋转一下即

可得到一个(繁：個)

DNA

分子的双{练：shuāng}螺旋结构模型。