幼儿园老师教的英语，孩子学的时候发音不标准，需要纠正吗？其实不需要纠正。任何语言的学习都是听说读写的过程。听是语言的输入过程，说读写都是输出过程。首先要有大量的输入也就是听来奠定基础，才会有后面的说读写的输出过程
幼儿园老师教的英语，孩子学的时候发音不标准，需要纠正吗？
其实不需要纠正。任何语言的学习都是听说读写的过程。听是语言的输入过程，说读写都是输出过程首先要有大量的输入也就是听来奠定基础，才会有后面的说读写的输出过程。这个过程是循序渐进的过程，一步一个脚印来的。那么听呢，需要大量的输入，幼儿园老师教的英语只是一种输入方式，我们还有很多途径得到更多的输入方式，比如课外辅导，网络媒体，各种音频都是，只要老师教的不是唯一的输入途径，那么就不要担心孩子的发音不标准
孩子在不断的学习，输入{rù}过程中的二语习得会对自我的英语发音有的正确的自我修正。所以，家(繁：傢)长【练：zhǎng】不必着急去纠正，孩子获得学习的途径是关键。多种途径学习英语，听不同的发音，从而认识自己的错误会改正的
对于一个英语发音不准的人，应该如何纠正发音？
网上资源很多，听标准的语音材料，一句一句跟着模仿着反复读，直到你认为满意为止。久而久之，有效果。偶然见过一个app叫“一点英语”，不错，可以去看看。
成年人如何纠正英语发音？
记得在《新宿事件》当中有一个片段，当北野警官带着一个日本翻译，去询问成龙和吴彦祖的黑工时，学过中文的日本翻译，竟然不明白，这些中国黑工到底在说什么，北野说：你不是说你学过中文吗？日本翻译说：中文的方言有好几百种呢！在别的问答里，我曾经说过，在国内我们没有办法，把发音学的和英语母语使用者完全一致，即便看起来不错，但如果到了国外还是会有一定的差异，很多出过国的人都也都能体会出其中的差异，如{pinyin：rú}果明白了这一点亚博体育，就不要强求自己一定要做的如何，而是在有限的条件之下，尽量做到自己满意就可以了。
站在这个实用角度说，成年人修正自己的发音，要把握几个原则：
1.将概念尽量的简化，而不要追求细枝末节国【练：guó】内的英语教育，对于理{lǐ}论的研究过于深入，常常会本末倒置。曾经有一个学生想纠正他的(de)发音，于是跟着我学习。
在学习进入到第一周时，这个学生说：老师你的课程和我以前学的不一样。开云体育我说：你以前的老师教你发音的时候，是不是一上课时，就要你把所有的理论都记在本子上呢？他有点惊讶地说：你怎么知道的。我说：因为我学习的时候，就有老师那么干过，但课程结束以后，我却只学会了一堆【读：duī】理论。
客观来说，学习是需要理论指导的[读：de]，但是在应用层面，如果过多地关（繁：關）注理论，人就会感觉自己好像懂了，但实{练：shí}际上应用不出来。
所以学习发音理论大概了解一下就【练：jiù】可以了，而更多的应该从实践当中进行学习，大量的读单词、读句子、读文(wén)章，在自己的学习当中寻找错误并进行纠正，自己的发音水平才会{pinyin：huì}显著的提高。
2.对于发(繁：發)音来说，简单的文章同样具有价值
很多[读：duō]同学都会有一个误区，认为学习时只要把难的《读：de》东西搞清楚了，简单的问题就能迎刃而解。但现实问题是，对于基础并不好的人来说，对学习会造成巨大{dà}的阻碍。
从这个角度上来说，很多人一开始练习发音的时候，就抱bào 着一个很高的目标，常常会挑选一些比较难的资料，甚至有的人会直接去阅读原版的英文小说。但从英文这门语言本身来说，越是比较难的材料，内部{练：bù}单词的音节构造就越复杂，这与中文的一字、一音、一义是完全不同的概念。
这也就意味着，如果要进行高阶单词的朗读，就要先(pinyin：xiān)从低阶单词开始。因为辅音和元音就那么多，在低阶单词当中包含的元辅音，也会在高阶单词当中出现。所以练习时是必须从一些简单的单词开始澳门威尼斯人的，然后过渡到高级单词、到词组、到句子，最后再到篇幅，这是一个比较正常的训练思路。
直播吧3.重复的次数《繁体：數》相当重要
训练时应该如何做？把握两点原则就可（读：kě）以，也就是重复的次数的细致化。
比如一个单词读不准，就应该反复地读一个单词，如果极速赛车/北京赛车不知道自己这个单词读的到底对不对，就应该借助电子词典的发音去进行矫正，矫正时{pinyin：shí}以自己的听力为准。
听力为准的意思是，如果你自己感觉自己读的和自己听到的并不是一回事，那就应该继续练习，用电子词（读：cí）典的发音，将自己的发音尽量矫正到与电子词典一致。如（rú）果不一致，那就应该继续矫正，直到一致为止。
虽然听起[pinyin：qǐ]来相对繁琐，但是前边我已经讲过一个单词当中的元辅音，也会出现在其他单词当中，这就意味着你纠正了一个单词的发音，那么就有可能解决原辅音在其他单词当中的{练：de}发音问题。虽然看起来工作量很hěn 大，但是本质上却节省了你的时间和精力，这样的学习才是真正的聪明。
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